- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку ОБЖ в 9 классе по теме: Как выжить в море информации.
Содержание
- 1. Презентация к уроку ОБЖ в 9 классе по теме: Как выжить в море информации.
- 2. Понятие об информации и информационных перегрузках
- 3. Мы живем в мире цифровых технологий, где
- 4. Возросли информационные потоки – скорости и объемы передачи данных.
- 5. Если раньше, читая только одни газеты, можно
- 6. По данным информационного бюллетеня Microsoft на планете
- 7. Как же в таких условиях чувствует себя
- 8. Некоторые ученые утверждают, что наш мозг сам
- 9. И, все же, при этом он может обрабатывать колоссальное количество информации.
- 10. Другие говорят, что это не так. Время покажет, кто из них прав.
- 11. Прогресс цивилизации в настоящее время развивается стремительно
- 12. Поэтому стало актуальным такое понятие, как информационная перегрузка, или нервное истощение
- 13. Подобное расстройство возникает из-за постоянного напряжения, когда:
- 14. Если подобное состояние прерывно, кратковременно, оно очень
- 15. Что это такое?Информационный стресс –
- 16. Слайд 16
- 17. Первым признаком нервного истощения считается потеря сна.
- 18. Вторым признаком является потеря аппетита. Или, например,
- 19. У многих нервное истощение проявляется ощущением «словно сжатая пружина», когда появляется нервозность, вспыльчивость.
- 20. Естественно, зная, что существует опасность подобного психологического
- 21. Чётко определять цели деловой активности: Не стоит
- 22. Использовать только необходимую информацию. Как говорил Козьма
- 23. Выполнять стоящие перед вами задачи поочередно. Не
- 24. Соблюдать баланс труда и отдыха. Не перегружайте
- 25. Следует себя беречь и уметь в
Понятие об информации и информационных перегрузках
Слайд 3Мы живем в мире цифровых технологий, где информация получила независимый статус
и может рассматриваться как что-то материальное.
Слайд 5Если раньше, читая только одни газеты, можно было быть в курсе
всех событий, то сейчас и телевидения, и интернета, и прессы иногда не хватает для полного обзора имеющихся событий.
Слайд 6По данным информационного бюллетеня Microsoft на планете существуют:
2 млрд. телевизоров,
3 млрд. радиоприёмников,
кроме того, ежегодно появляются 150 тыс. журналов,
5 млрд. научных книг и статей,
250 тыс. диссертаций и отчётов. всемирный книжный фонд удваивается каждые 10-15 лет и т.д,
в тоже время возросла и скорость доступа к этой информации.
Слайд 7Как же в таких условиях чувствует себя человек? Точнее, как чувствует
себя мозг человека – главный обработчик данных, поступающих из окружающего мира?
Слайд 8Некоторые ученые утверждают, что наш мозг сам по себе работает далеко
не на полную мощность, а именно - задействовано около 5 %.
Слайд 11Прогресс цивилизации в настоящее время развивается стремительно и, естественно, не обращает
внимание на физическую способность человека развивать характеристики своего мозга с нужной скоростью.
Слайд 12Поэтому стало актуальным такое понятие, как информационная перегрузка, или нервное истощение
Слайд 13Подобное расстройство возникает из-за постоянного напряжения, когда:
человек продолжительное время усиленно
думает сразу о нескольких задачах,
хранит в памяти большое количество единичной информации,
вынужден быстро обрабатывать входящие данные.
хранит в памяти большое количество единичной информации,
вынужден быстро обрабатывать входящие данные.
Слайд 14Если подобное состояние прерывно, кратковременно, оно очень полезно и развивает, но
если оно постоянно, можно в один прекрасный момент ожидать сбоя.
Слайд 15Что это такое?
Информационный стресс –
состояние информационной перегрузки, когда индивид не справляется с поставленной задачей, не успевает принимать правильные решения в требуемом темпе, будучи ответственным за последствия принятых решений.
Слайд 18Вторым признаком является потеря аппетита.
Или, например, когда забываешь, что именно
ел, вкусно ли было и прочие детали, связанные с потреблением пищи.
Не хочу!
Слайд 19У многих нервное истощение проявляется ощущением «словно сжатая пружина», когда появляется
нервозность, вспыльчивость.
Слайд 20Естественно, зная, что существует опасность подобного психологического расстройства, людям, занятым в
слишком нервной или информационной работе, следует внимательно относиться к поведению своих нервов.
Слайд 21Чётко определять цели деловой активности:
Не стоит прерывать действительно важную для
ваших целей и вашей жизни задачу для того, чтобы рассмотреть что-то, что другой человек, а вовсе не вы считает не требующим отлагательств.
Если это не сирена пожарной или воздушной тревоги – вы всегда можете закончить текущую задачу.
Если же вдруг вас посетит хорошая идея, быстро запишите идею и не размышляя над ней продолжайте работать.
Если это не сирена пожарной или воздушной тревоги – вы всегда можете закончить текущую задачу.
Если же вдруг вас посетит хорошая идея, быстро запишите идею и не размышляя над ней продолжайте работать.
Слайд 22Использовать только необходимую информацию.
Как говорил Козьма Прутков — «Нельзя объять
необъятное». Не пытайтесь знать все.
Следите за тем, что вам действительно важно, и где информация об этом достоверна и удобно подана.
Исключите мусор, который вы не используете.
Следите за тем, что вам действительно важно, и где информация об этом достоверна и удобно подана.
Исключите мусор, который вы не используете.
Слайд 23Выполнять стоящие перед вами задачи поочередно. Не стоит браться за выполнять
нескольких дел одновременно.
По словам главы лаборатории Мичиганского университета, исследующей работу мозга и сознания, профессора Дэвида Мейера, существует лишь иллюзия того, что вы способны одновременно говорить по телефону и проверять свою компьютерную почту.
На самом же деле это приводит к перегрузке информацией, а в дальнейшем к опаснейшему явлению современности — стрессу.
По словам главы лаборатории Мичиганского университета, исследующей работу мозга и сознания, профессора Дэвида Мейера, существует лишь иллюзия того, что вы способны одновременно говорить по телефону и проверять свою компьютерную почту.
На самом же деле это приводит к перегрузке информацией, а в дальнейшем к опаснейшему явлению современности — стрессу.
Слайд 24Соблюдать баланс труда и отдыха.
Не перегружайте мозг, вовремя отдыхайте и
высыпайтесь, чтобы выполнять более качественно свою работу и иметь возможность лучшей концентрации внимания на важных вещах.
Мозг, который не отдохнул, меньше замечает и меньше запоминает.
Нормальный сон – это полное расслабление мозга и тела.
Спать с включенным телевизором или радио не рекомендуется, сон не будет полноценным, так как приём информации продолжается.
Мозг, который не отдохнул, меньше замечает и меньше запоминает.
Нормальный сон – это полное расслабление мозга и тела.
Спать с включенным телевизором или радио не рекомендуется, сон не будет полноценным, так как приём информации продолжается.
Слайд 25 Следует себя беречь и уметь в определенный момент сказать работе
«нет!», и пойти прогуляться по парку.
