Презентация, доклад к стрелковому мастер -классу Совершенствование техники и тактики стрельбы из пневматической винтовки

г.

педагоги -
ческие технологии для обеспечения познавательного досуга учащихся, создать интерес и мотивацию к спортивно-
стрелковой деятельности.
2. Активизировать мышление учащихся; развивать умения
краткого и четкого изложения
мыслей.
3. Систематизировать имеющиеся у учащихся знания и практические
навыки через применение инновационных и активных форм
обучения: «мозговой штурм», деловая игра, практикум.
4 Воспитывать дружеские
взаимоотношения.

Цель - Совершенствование профессионального мастерства педагогов стрелкового направления деятельности, повышение эффективности целостного учебно-воспитательного процесса.

тактики стрельбы из пневматической винтовки ( педагоги дополнительного образования Кулясов С.В., Чиж Н.Д., Иванисов В.Н.).
2.«Открытый микрофон» (выступление участников мастерской).
3. Деловая игра «Мастерский выстрел» (Н.Н. Артюшина, методист туристско-краеведческого структурного подразделения МБУ ДО ДПШ им. Н.И.Филоненко г. Сальска).
4.Подведение итогов творческой мастерской.

Программа творческой педагогической мастерской:

(ушибы, ссадины, порезы, вывихи и растяжения)

оказания помощи пострадавшему при ушибе и ссадинах.
30 – Причины и признаки растяжения или разрыва связок.
40 – Оказание ПМП при разрыве и растяжении связок.
50 – Способы обработки раны или пореза.

Виды переломов. Их отличия.
40 - Какие вы знаете виды ран. Причина их возникновения.
50 – Оказание помощи пострадавшему при переломе шейных, спинных позвонков. Какие способы и средства можно и нужно использовать)

зависимости от заболевания), пояснить, почему выбран именно такой способ переноса
20 - Перевязка раны бинтом (голени)
30 - Перевязка раны на ладони
40 - Сделать жгут с помощью носового платка (косынки) и палочки
50 - Накладывание шины на условный перелом (руки, ноги)