Максимов
учитель ОБЖ
МБОУ СШ № 10
г. Чехов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Пожарная безопасность в 5 кл ОБЖ
Содержание
- 1. Пожарная безопасность в 5 кл ОБЖ
- 2. Т-тетрадьР-ручкаУ-учебникД-дневник
- 3. ТЕМА УРОКА: «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ1. Что случилось в доме и почему? 2. Сформируйте тему урока.
- 4. Актуализация знаний1. Как мы охарактеризуем данную ситуацию?2.
- 5. Минута релаксацииУпражнение на внимание и снятие мышечного напряжения.
- 6. Новый материал Наиболее распространенные причины пожаров.Работа с таблицей(с. 52).Причины пожаров.Сделаем вывод: чтобы предвидеть пожарную опасность нужно…….
- 7. Контроль усвоение Игра «Да-Нет»1. Играем в войну.
- 8. Практикум Освоение правил личной безопасности.Работа в группах (4 группы).Подготовить презентацию и защиту.Вывод: действовать
- 9. Карточка оценки работы группы 1. Оцени свою
- 10. Рефлексия (подведение итогов)1. Назовите основные причины пожаров?2.
- 11. Заключение учителя Рассказ учителя.1. Историческая справка.2. Пожарная охрана.3. Государственная противопожарная служба.4. профилактика пожаров в школе.
- 12. РефлексияЧто нужно сделать, чтобы не подвергать свою жизнь пожарной опасность?(Предвидеть,Избегать,Действовать)
- 13. Итог урока и домашнее задание 2.Выстовление и
- 14. Спасибо за внимание
Т-тетрадьР-ручкаУ-учебникД-дневник
Слайд 3ТЕМА УРОКА:
«ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
1. Что случилось в доме и почему?
2. Сформируйте
тему урока.
Слайд 4Актуализация знаний
1. Как мы охарактеризуем данную ситуацию?
2. Что такое опасность?
3. Что
такое безопасность?
4. Как достичь безопасности?
(предвидеть,
Избегать,
Действовать)
4. Как достичь безопасности?
(предвидеть,
Избегать,
Действовать)
Слайд 6Новый материал
Наиболее распространенные причины пожаров.
Работа с таблицей(с. 52).
Причины пожаров.
Сделаем вывод:
чтобы предвидеть пожарную опасность нужно…….
Слайд 7Контроль усвоение
Игра «Да-Нет»
1. Играем в войну. Костёр на привале развели
в подвале дома…
2. Папа готовит фейерверк, мы с друзьями помогаем ему…
2. Папа готовит фейерверк, мы с друзьями помогаем ему…
Слайд 8Практикум
Освоение правил личной безопасности.
Работа в группах (4 группы).
Подготовить презентацию и
защиту.
Вывод: действовать
Вывод: действовать
Слайд 9Карточка оценки работы группы
1. Оцени свою группу.
2. Все ли члены
группы принимали участие в работе?
3. Дружно ли работали?
4. Тебе нравиться результат работы группы?
5.Оцени свой вклад в работу группы.
3. Дружно ли работали?
4. Тебе нравиться результат работы группы?
5.Оцени свой вклад в работу группы.
Слайд 10Рефлексия (подведение итогов)
1. Назовите основные причины пожаров?
2. Чем нельзя тушить включённые
электроприборы и воспламеняющиеся жидкости и почему?
3. Как защитить органы дыхания в задымлённом помещении?
4. Почему нельзя пользоваться лифтом, покидая здание при пожаре?
3. Как защитить органы дыхания в задымлённом помещении?
4. Почему нельзя пользоваться лифтом, покидая здание при пожаре?
Слайд 11Заключение учителя
Рассказ учителя.
1. Историческая справка.
2. Пожарная охрана.
3. Государственная противопожарная служба.
4.
профилактика пожаров в школе.
Слайд 12Рефлексия
Что нужно сделать, чтобы не подвергать свою жизнь пожарной опасность?
(Предвидеть,
Избегать,
Действовать)
Слайд 13Итог урока и домашнее задание
2.Выстовление и комментирование оценок.
3. Запись и
объяснение домашнего задание:
Подготовить памятку(задание 2 страница 57).
Подготовить памятку(задание 2 страница 57).
1. Анкета самооценки:
1. Знаю и понимаю.(+-)
2.Могу научить другого(+-)
3. понимаю и могу применять(+-)
4. Не знаю.
