Презентация, доклад на тему Олимпиада по Правилам безопасности дорожного движения

по ОБЖ

2014 – 2015 учебный год

минимума содержания основных образовательных программ по курсу ОБЖ и требований
к уровню подготовки обучающихся 1 и 2 курсов
средних профессиональных учебных заведений.

Уровень их сложности определен таким образом,
чтобы на решение всех заданий участник
смог затратить в общей сложности не более 90 минут.

их нарушения.

Создать условия к рассмотрению предупреждений
детского дорожно-транспортного травматизма,
а так же изучение правил, норм, инструкций и требований
обеспечивающих безопасность
дорожного движения автомобилистов и пешеходов.

к пассажирам, водителям и пешеходам,
а так же приобретения умений, навыков и привычек законопослушного, безопасного поведения на улице.

Познакомить обучающихся с тем, что происходит из-за того, что пешеходы и автомобилисты не знают правил
безопасного поведения на улицах и дорогах или нарушают их, не осознавая опасных последствий этих нарушений.

обучающихся
на основе работы с историческими источниками
и сведениями ГИБДД России.

Привитие и воспитание у детей чувства дисциплинированности и организованности на улице,
дорогах и общественном транспорте, чтобы соблюдение правил безопасного поведения на улицах и дорогах
стало для них привычкой.

Учиться культуре общения и умения поддерживать диалог, задавать вопросы.

иллюстрацией мероприятия, справочными материалами по безопасности движения, дорожно-транспортного травматизма,
развивать навыки логического мышления,
внимания и бдительности, дисциплинированности, уважительного общения на дорогах, наблюдательности, усидчивости,
культуры письма и речи, умение анализировать.

– организатор ОБЖ:
Валерий Андреевич Степанов;

Председатель метод. комиссии ГЦ:
Любовь Ивановна Николова.

и детский травматизм на дорогах".

1 курс.
1) Группа ЭТ-11:
Горбунов Артемий; Мишин Павел;
Гренадёров Роман.
2) Группа ЭТ-12:
Шабуров Сергей; Косарев Александр.
3) Группа М-11:
Слепов Илья; Грязнов Илья.
4) Группа М-12:
Бурлаков Иван; Кучкаров Михаил;
Горшков Алексей; Казанов Дмитрий.
5) Группа ПК-11:
Кошелева Анастасия; Курбанова Елизавета.
6) Группа ПК-12:
Орлова Анастасия; Руссу Ирина.
7) Группа С-11:
Архипов Александр; Петряев Владислав;
Дергачёв Дмитрий; Бородинов Дмитрий.
8) Группа ОП-11:
Кузнецова Анастасия; Колосова Надежда.

2 курс.
1) Группа ЭТ-21:
Офимкин Иван; Фадеев Роман;
Харин Александр.
2) Группа ЭТ-22:
Зайцев Виктор; Ребров Артём.
3) Группа М-21:
Борисков Андрей; Морозов Вадим.
4) Группа С-21:
Пересунько Ярослав; Адосько Владислав.
5) Группа ПК-21:
Савельева Светлана; Петров Максим.
6) Группа ОП-21:
Суриков Дмитрий; Засорина Мария.

Всего: 34 участника.

обучения,
от 2 до 4 человек от каждой группы.
Участие в олимпиаде
строго индивидуальное, не командное.

Участников олимпиады, которые заняли I место будут награждены почётными грамотами,
а участники занявшие II, III место,
будут награждены грамотами.

с иллюстрированными картинками,
по смыслу вопроса и варианты ответов на выбор.
Олимпиада проходит в 2 этапа:

1этап - выполнение тестовых иллюстрированных заданий
по правилам дорожного движения и травматизма на дороге
( для выполнения 1 курсу предлагается 19 вопросов,
а 2 курсу 20 вопросов), время выполнения тестирования
1 этапа олимпиады 45 минут;

2 этап - выполнение тестовых иллюстрированных заданий
по личной технике безопасности
при нахождении на железнодорожных путях и станциях
( для выполнения 1 и 2 курсу предлагается 20 вопросов),
время выполнения тестирования 2 этапа олимпиады 45 минут.

отдельный бланк каждому обучающемуся
в виде таблицы,
содержащий: ИМЯ и ФАМИЛИЯ участника,
учебную группу и курс обучения, а так же 2 пронумерованные
по числу вопросов в тесте колонки, в которых необходимо записать выбранный вариант ответа.


В бланк для ответов необходимо заносить только правильные варианты ответов. Если в задании будет отмечено 2 и более ответов, в том числе правильные и не правильные или отсутствие ответа совсем,
то ответ автоматически не засчитывается.
Любые исправления и зачёркивания категорически
исключаются и засчитываться как правильный ответ не будут.

(90 минут),
проводится подведение итогов тестирования, подсчитываются
правильные ответы и определяются лучшие работы.
Для этого подсчитываются результаты 1 и 2 этапа тестирования отдельно, все правильные ответы суммируются
(за каждое правильно выполненное задание насчитывается
1 балл, если в задании несколько правильных ответов,
то за каждый ответ насчитывается по 1 баллу) ,
а потом результаты двух этапов
складываются вместе и определяются самые максимальные бальные оценки среди участников 1 и 2 курса отдельно.

составит:


1 этап:
1 курс - 25 балов; 2 курс - 23 бала;

2 этап:
1 курс - 17 балов; 2 курс - 17 балов;

Общая сумма за 2 этапа:
1 курс - 42 бала; 2 курс - 40 балов.

1 и 2 курсов отдельно,
определяются три призовых места на каждом курсе:

Обучающиеся 1 курса:
1 место - определяется участнику набравшему от 38 до 42 баллов;
2 место - определяется участнику набравшему от 32 до 37 баллов;
3 место - определяется участнику набравшему от 26 до 31 балла;
4 место - присваивается участнику набравшему от 20 до 25 баллов;
5 место - присваивается участнику набравшему от 14 до 19 баллов.
Обучающиеся 2 курса:
1 место - определяется участнику набравшему от 35 до 40 баллов;
2 место - определяется участнику набравшему от 29 до 34 баллов;
3 место - определяется участнику набравшему от 23 до 28 баллов;
4 место - присваивается участнику набравшему от 17 до 22 баллов;
5 место - присваивается участнику набравшему от 11 до 16 баллов.

грамоты;
а обучающиеся участвующие в олимпиаде и занявшие
2 и 3 место, получают грамоты участника.