Фоменко Татьяна Валерьевна
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 1
п.г.т. Каа-Хем
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Круглый стол на тему: Формирование культуры здорового образа жизни
Содержание
- 1. Круглый стол на тему: Формирование культуры здорового образа жизни
- 2. Как добиться, чтобы ребёнок был здоровым, крепким и развитым? Что для этого делаем мы?
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Упражнение
- 13. Слайд 13
- 14. Пальчиковые игры могут помочь: Подготовить руку
- 15. Зрительная гимнастика помогает:Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;Тренировать
- 16. Слайд 16
- 17. Физкультурные минутки помогают:Снятие усталости, напряжения;Ослабить утомление на уроке;Проводить профилактику нарушения осанки;Поддержание работоспособности, активного внимания;
- 18. Релаксация на уроках.Помогает снять стресс;Расслабление мышц;Снятие усталости;Восстановление работоспособности
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Что
- 22. Слайд 22
- 23. Проблемная ситуация Мальчик съел на обед: кашу
- 24. Рациональное
- 25. Советы:
- 26. Проблемная ситуация
- 27. «Чтобы не
- 28. Слайд 28
- 29. Что же такое
- 30. Первая -
- 31.
- 32.
- 33. «Гимнастика, физические
- 34. Слайд 34
- 35. Здоровье человека зависит:На 50%-от образа жизниНа 25%-от состояния окружающей средыНа 15%-от наследственной программыНа10%- от возможностей медицины
- 36. «Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Интернет-ресурсы: http://images.yandex.ru http://ru.wikipedia.org
Как добиться, чтобы ребёнок был здоровым, крепким и развитым? Что для этого делаем мы?
Слайд 1Круглый стол Тема: Что необходимо делать, чтобы ребёнок был здоровым, крепким
и развитым?
Слайд 9 Здоровье – это состояние человека, которому свойственно не только отсутствие болезней
или физических дефектов, но и полное физическое, душевное и социальное благополучие.
Слайд 10 Ф о р мы функциональных отклонений : – заболевания костно-мышечной системы; – органов
зрения;
– болезни органов дыхания;
– органов пищеварения;
– нервные и сердечно-сосудистые заболевания.
Слайд 13 Пальчиковая гимнастика. « Рука является вышедшим наружу мозгом.»
И.Кант
Задачи:
-стимуляция развития речи
-профилактика нарушений зрения
-расширить пространственную активность глаз
Слайд 14
Пальчиковые игры могут помочь:
Подготовить руку к письму;
Развить внимание, терпение;
Стимулировать фантазию;
Активизировать работу
мозга;
Научиться управлять своим телом.
Научиться управлять своим телом.
Слайд 15Зрительная гимнастика помогает:
Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;
Тренировать вестибулярный аппарат;
Развить зрительную координацию;
Укреплять
глазные мышцы;
Развить зоркость и внимательность;
Улучшить зрение.
Развить зоркость и внимательность;
Улучшить зрение.
Слайд 16 Точечный массаж помогает: Проводить профилактику простудных заболеваний; Закаливание детей; Научить детей расслабляться, освобождаться от
стрессов, перенапряжения;
Обучить навыкам проведения точечного массажа.
Слайд 17Физкультурные минутки помогают:
Снятие усталости, напряжения;
Ослабить утомление на уроке;
Проводить профилактику нарушения осанки;
Поддержание
работоспособности, активного внимания;
Слайд 18
Релаксация на уроках.
Помогает снять стресс;
Расслабление мышц;
Снятие усталости;
Восстановление работоспособности
Слайд 23Проблемная ситуация Мальчик съел на обед: кашу с сахаром, какао со сладкой
булочкой, кусок торта, шоколадку. Хороший ли обед получился у мальчика? Почему? Какие блюда вы рекомендовали бы для этого мальчика?
Слайд 24 Рациональное питание – употребление чистых, натуральных продуктов, обязательное соблюдения режима питания.
Слайд 25 Советы: 1.Нужно стараться разнообразить пищу, чтобы организм получал все необходимые ему питательные
вещества
2. Булочек и сладостей надо есть поменьше
3. Не надо есть много жареного, копчёного, солёного, острого
4. Утром перед школой дети должны обязательно завтракать.
Слайд 28 Проблемная ситуация Ребенок играет в разные головоломки, просиживают часами перед мониторами компьютеров
и радует своих родителей тем, что те наконец-то могут заняться своими делами.
Какие советы вы рекомендовали бы для этого мальчика и его родителей?
Слайд 30 Первая - это чему мы учим детей, или какие знания мы
даём им по формированию привычки к здоровому образу жизни.
Вторая часть - это чем занимаются дети в школе, чтобы быть здоровыми.
Слайд 33 «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого,
кто хочет сохранить работоспособность, здоровье,
полноценную и радостную жизнь».
Гиппократ
Слайд 34 Третья часть - это то, что делают взрослые, для того чтобы
сохранить жизнь детей и укрепить их здоровье.
Слайд 35Здоровье человека зависит:
На 50%-от образа жизни
На 25%-от состояния окружающей среды
На 15%-от
наследственной программы
На10%- от возможностей медицины
На10%- от возможностей медицины
Слайд 36 «Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и
государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее».
Слайд 37 Хочешь быть счастлив один день – сходи в гости Хочешь быть счастлив
неделю –
женись
Хочешь быть счастлив месяц –
купи себе машину
Хочешь быть счастлив всю жизнь –
будь здоров!
