«Научить думать,
предвидеть,
принимать решения…»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конкурс. Учитель года ОБЖ. Концепция.
Содержание
- 1. Конкурс. Учитель года ОБЖ. Концепция.
- 2. Как уберечь ребенка от негативных последствий?
- 3. Решение проблемы будет осуществляться через повышение качества
- 4. Способы активизации взаимодействияСотворчество педагоговРасширение связей с окружающим миромВзаимодействие детей различного возрастаПедагогизация социального окружения школы
- 5. проведение ежегодного туристического слёта среди учащихся 1-11-х
- 6. совместная деятельность с общественной организацией «Боевое братство»широкое
- 7. Внеурочная деятельностьпроведение совместных мероприятий с учащимися 1-11-х
- 8. встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, афганской
- 9. Совместная работа со специалистамиУчебная и внеурочная деятельностьСнятие
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Ожидаемые результаты реализации проекта (2010-2015гг.)достижение высокого
- 14. Промежуточные результаты (2011-2013гг.) повышение уровня обученности учащихся;
- 15. 8 КЛАСС10 класс11 классУровень обученности 2010 – 2011 г.2011 – 2012 г.8 КЛАСС10 КЛАСС11 КЛАСС
- 16. Таким образом, достижение поставленной цели
Как уберечь ребенка от негативных последствий?
Слайд 1Общественная деятельность как средство воспитания учащихся
Воспитывающее обучение на уроках
«Основ безопасности
жизнедеятельности»
Слайд 3
Решение проблемы будет осуществляться через повышение качества формирования личности компетентной в
вопросах безопасности жизнедеятельности используя воспитательный потенциал урока.
Слайд 4Способы активизации взаимодействия
Сотворчество
педагогов
Расширение
связей с
окружающим
миром
Взаимодействие
детей
различного возраста
Педагогизация
социального
окружения школы
окружения школы
Слайд 5проведение ежегодного туристического слёта среди учащихся 1-11-х классов
совместные мероприятия с клубом
«Землепроходцы»
проведение ежегодных мероприятий в рамках проведения Дня защиты детей
проведение ежегодных мероприятий в рамках проведения Дня защиты детей
Сотворчество педагогов
Слайд 6совместная деятельность с общественной организацией «Боевое братство»
широкое взаимодействие с лечебно-оздоровительными учреждениями
города, управлением МВД и МЧС по Камчатскому краю
Расширение связей
Слайд 7Внеурочная деятельность
проведение совместных мероприятий с учащимися 1-11-х классов спортивно-оздоровительной направленности
организация спортивных
эстафет в рамках проведения Дня семьи
проведение экологических десантов и акций с привлечением родителей и учителей
проведение экологических десантов и акций с привлечением родителей и учителей
Слайд 8встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, афганской и чеченской кампаний
совместные мероприятия
с военнослужащими Петропавловск-Камчатского военного гарнизона
ежегодное участие в мероприятиях Вахта памяти и Торжественное шествие 9 Мая
ежегодное участие в мероприятиях Вахта памяти и Торжественное шествие 9 Мая
Внеклассная деятельность
Слайд 9Совместная работа со специалистами
Учебная и внеурочная деятельность
Снятие излишней напряженности
Способствует обогащению содержания
и способов организации учебных занятий
Разнообразие способов спортивной и оздоровительной деятельности
Слайд 13Ожидаемые результаты
реализации проекта
(2010-2015гг.)
достижение высокого уровня обученности по общеобразовательным предметам;
сформированность
активной жизненной позиции гражданина России;
овладение приёмами и навыками выживания в экстремальных ситуациях;
передача опыта общественной деятельности младшим учащимся;
рост уровня внутренней культуры и воспитанности учащихся;
воспитание уважительного отношения к культурным традициям российского общества.
овладение приёмами и навыками выживания в экстремальных ситуациях;
передача опыта общественной деятельности младшим учащимся;
рост уровня внутренней культуры и воспитанности учащихся;
воспитание уважительного отношения к культурным традициям российского общества.
Слайд 14Промежуточные результаты
(2011-2013гг.)
повышение уровня обученности учащихся;
активизация интереса к общественной жизни
школы, микрорайона, города;
рост активности при подготовке и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий;
повышение уровня гражданской ответственности при проведении общественных мероприятий
рост активности при подготовке и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий;
повышение уровня гражданской ответственности при проведении общественных мероприятий
Слайд 158 КЛАСС
10 класс
11 класс
Уровень обученности 2010 – 2011 г.
2011 – 2012
г.
8 КЛАСС
10 КЛАСС
11 КЛАСС
Слайд 16
Таким образом, достижение поставленной цели зависит от целенаправленного и
продуманного построения взаимодействия учащихся с родителями и педагогами, умения проводить анализ информации и вырабатывать необходимые навыки и умения действий в опасных и чрезвычайных ситуациях.
