Презентация, доклад на тему Итоговый тест для учащихся 9 класса

являются строительным материалом
в) обеспечивают устойчивость организма к воздействию болезнетворных микробов

не только отсутствие болезней и физических недостатков
б) отсутствие у него болезней и физических недостатков
в) отсутствие у него болезней и физических недостатков, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом

уровня производительности труда;
 б)обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия. 
в)обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате проведения военных учений;
 г)синоним экстремальной ситуации;

знакомым и предупредить об опасности.
В. Включить радио или ТВ, прослушать рекомендации.

Лечебно-профилактическая служба.
В. Поисково-спасательная служба.

откачки воды из колодца;
б) четырехкратной откачки воды;
в) письменного разрешения санэпидемстанции.

или уменьшить давление газа; 6) изменить цвет газа, чтобы его было лучше видно; в) обнаружить утечку газа по запаху.

и ждать указаний по телевидению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотнище, чтобы вас обнаружили;               
Б) быстро занять ближайшее возвышенное место и оставаться там до схода воды, при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить; 
В) спуститься на нижний этаж здания и подавать световые сигналы.

выяснить в местных органах:    

А) милиции;     
Б) санитарно-экологического надзора;  
В) государственного пожарного надзора;           
Г) управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям.

полок начали падать посуда и книги. Вы срочно:     

А) займете место в дверном проеме;      
Б) позвоните родителям на работу, чтобы предупредить о происшествии и договориться о месте встречи;          
В) закроете окна и двери, перейдете в подвальное помещение или защитное сооружение.

по возможности располагайся поближе к окну или двери, подальше от преступников;
б) на совершение любых действий (сесть, встать, попить и т.д.) спрашивайте разрешение;
в) для поддержания сил ешьте все, что вам предлагают.

инфицированным человеком, через недостаточно простерилизованные медицинские инструменты, при переливании крови;
б) через пищу, пищевые продукты, предметы домашнего обихода, через кровососущих насекомых;
в) при поцелуях, рукопожатиях, объятиях, при пользовании общественным туалетом, душем, бассейном.

мочеиспускании.

б. красные пятна на теле больного.

в. волдыри на пятках.

шанкром;

б) появление покраснения и опухоли в области половых органов;

в) зуд и жжение в половых органах.

массовые эпидемии;

в) тяжелые лучевые поражения.

от общего числа факторов примерно:

а) 10%;

б) 20%;

в) 50%.

реагирования пострадавшего на затягивание;
б) когда произойдет вдавливание жгута в тело;
в) остановки кровотечения.

А. Комбатантами;
Б. Военнопленными;
В. Мирным населением;
Г. Партизанами.

и стремиться научиться предвидеть возникновение различных опасных ситуаций по их наиболее характерным признакам а также возможные их последствия для личной безопасности и безопасности окружающих.

б) Умение и навыки своевременно и адекватно среагировать на различные опасные ситуации и чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера, найти наиболее безопасный выход из сложившейся ситуации, снизить фактор риска лично для себя и для окружающих.

в) Постоянно развивать в себе ответственное отношение к сохранению окружающей природной среды, стараться в корне изменить своё отношение к окружающей природной среде.

правильных ответов.