- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Экстренная реанимационная помощь (10 класс)
Содержание
- 1. Экстренная реанимационная помощь (10 класс)
- 2. Реанимация – это восстановление или временное замещение
- 3. Для нормального снабжения мозга кислородом необходимо:Чтобы воздух,
- 4. Работа в группах:1 группа – Что такое
- 5. 2 группа – Сущность непрямого массажа сердца?Правила
- 6. 3 группа – Понятие об искусственной вентиляции
- 7. Отчёт 1 группы
- 8. Алгоритм оказания ЭРП:Заполняются учащимися 1 и 2 шаг алгоритма на ноутбуке в группе.
- 9. Алгоритм оказания ЭРП:1 шаг – положить пострадавшего
- 10. Отчёт 2 группы
- 11. Заполняется учащимися 3 шаг алгоритма на ноутбуке в группе.Алгоритм оказания ЭРП:
- 12. Алгоритм оказания ЭРП:1 шаг – положить пострадавшего
- 13. Отчёт 3 группы
- 14. Алгоритм оказания ЭРП:Заполняется учащимися 4 и 5 шаг алгоритма на ноутбуке в группе.
- 15. Алгоритм оказания ЭРП:1 шаг – положить пострадавшего
- 16. Спасибо за урок!Домашнее задание:П. 2.6.
Реанимация – это восстановление или временное замещение резко нарушенных или утраченных жизненно важных функций организма.Какие функции? Что необходимо для нормального снабжения мозга кислородом?
Слайд 2Реанимация – это восстановление или временное замещение резко нарушенных или утраченных
жизненно важных функций организма.
Какие функции? Что необходимо для нормального снабжения мозга кислородом?
Какие функции? Что необходимо для нормального снабжения мозга кислородом?
Слайд 3Для нормального снабжения мозга кислородом необходимо:
Чтобы воздух, содержащий кислород, беспрепятственно проходил
через дыхательные пути в лёгкие;
Чтобы частота дыхания была достаточной для обогащения крови кислородом;
Чтобы уровень кровообращения обеспечивал распределение кислорода по всему организму.
Чтобы частота дыхания была достаточной для обогащения крови кислородом;
Чтобы уровень кровообращения обеспечивал распределение кислорода по всему организму.
Слайд 4Работа в группах:
1 группа –
Что такое клиническая смерть?
Определить признаки клинической
смерти.
Понятие о прекардиальном ударе.
Обозначить 2 первых шага алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику прекардиального удара.
Понятие о прекардиальном ударе.
Обозначить 2 первых шага алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику прекардиального удара.
Слайд 52 группа –
Сущность непрямого массажа сердца?
Правила проведения непрямого массажа сердца.
Что
запрещается при проведении непрямого массажа сердца?
Обозначить 3 шаг алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику непрямого массажа сердца.
Обозначить 3 шаг алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику непрямого массажа сердца.
Работа в группах:
Слайд 63 группа –
Понятие об искусственной вентиляции лёгких.
Правила проведения искусственной вентиляции
лёгких.
Обозначить 4 шаг алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику проведения искусственной вентиляции лёгких.
Обозначить 4 шаг алгоритма по ЭРП.
Отчёт выполнить в программе Point
Представление отчёта – 2 человека от группы, включая практическую часть: показать технику проведения искусственной вентиляции лёгких.
Работа в группах:
Слайд 9Алгоритм оказания ЭРП:
1 шаг – положить пострадавшего на спину
2 шаг –
произвести прекардиальный удар в область грудины
3 шаг -
3 шаг -
Слайд 12Алгоритм оказания ЭРП:
1 шаг – положить пострадавшего на спину
2 шаг –
произвести прекардиальный удар в область грудины
3 шаг – приступить к непрямому массажу сердца
4 шаг -
3 шаг – приступить к непрямому массажу сердца
4 шаг -
Слайд 15Алгоритм оказания ЭРП:
1 шаг – положить пострадавшего на спину
2 шаг –
произвести прекардиальный удар в область грудины
3 шаг – приступить к непрямому массажу сердца
4 шаг – провести искусственную вентиляцию лёгких
5 шаг – вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу!
3 шаг – приступить к непрямому массажу сердца
4 шаг – провести искусственную вентиляцию лёгких
5 шаг – вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу!
