Е.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Рабочая программа по обществознанию (8 класс)
Содержание
- 1. Рабочая программа по обществознанию (8 класс)
- 2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПРЕДМЕТ: Обществознание (включая экономику и право)КЛАСС: 8 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ: 35
- 3. Цели и задачи курсасоздание условий для социализации
- 4. Планируемые результаты
- 5. Используемый уМКБоголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф.
- 6. Формы промежуточной и итоговой аттестации
- 7. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПОДХОДЕТема: МоральОтработка познавательного
- 8. Ориентировочная основа действия
- 9. ментальная карта «Мораль»
- 10. Спасибо за внимание
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПРЕДМЕТ: Обществознание (включая экономику и право)КЛАСС: 8 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ: 35
Слайд 1Организация Учебного процесса на уроках обществознания в рамках деятельностного подхода
Подготовила: Воробьева
Слайд 2РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРЕДМЕТ: Обществознание (включая экономику и право)
КЛАСС: 8
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ: 35
Слайд 3Цели и задачи курса
создание условий для социализации личности;
формирование знаний и
интеллектуальных умений, минимально необходимых и достаточных для выполнения типичных видов деятельности каждого гражданина, осознания личных и социальных возможностей их осуществления, дальнейшего образования и самообразования;
формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры;
содействие воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным нормам, регулирующим взаимодействие людей, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, непреходящим ценностям национальной культуры.
формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры;
содействие воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным нормам, регулирующим взаимодействие людей, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, непреходящим ценностям национальной культуры.
Слайд 5Используемый уМК
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. Обществознание. Рабочие
программы. Предметная линия учебников под ред. Л.Н. Боголюбова. 5-9 классы: М., «Просвещение», 2011.
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание. 8 класс. Учебник для ОУ: М., «Просвещение», 2012.
Л.Н. Боголюбов и др. Обществознание. Рабочая программа. 8 класс: М., «Просвещение», 2011.
Боголюбов Л.Н. Обществознание. Поурочные разработки. 8 класс: М., «Просвещение», 2012.
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание. 8 класс. Учебник для ОУ: М., «Просвещение», 2012.
Л.Н. Боголюбов и др. Обществознание. Рабочая программа. 8 класс: М., «Просвещение», 2011.
Боголюбов Л.Н. Обществознание. Поурочные разработки. 8 класс: М., «Просвещение», 2012.
Слайд 7КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПОДХОДЕ
Тема: Мораль
Отработка познавательного УУД: систематизация информации
Цель учебного
занятия: научиться систематизировать информацию на примере темы «Мораль» / освоение способа систематизации информации.
Форма представления: ментальная карта «Мораль»
Форма представления: ментальная карта «Мораль»
