Сенім менің -серігім
10”А” сынып оқушыларымен
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сенім менің - серігім
Содержание
- 1. Презентация Сенім менің - серігім
- 2. Слайд 2
- 3. Тренинг ережелерімен таныстыру Белсенді қатысу. Тыныштық сақтау. Бірін-бірі сыйлау,тыңдау.Көңілді болу.Ойын ашық айту. Ынтымақтастық.
- 4. Сенімділік- адамның бойынан табылатын жақсы қасиет болып
- 5. Сәлемдесу “Біздің топтың жүрегі”
- 6. Ойын: “Мамандықты тап”
- 7. «Күншуақ» жаттығуы. Бұл жаттығудың шарты бойынша, әр
- 8. Жаттығу “Жылдамдық”
- 9. «Стрессті қалай жеңуге болады?» Ойын барысы: Ортаға
- 10. Қорытынды: «Бос микрофон» 5. «Бос микрофон» (рефлексия).
- 11. Өзіңді-өзің бағалай біл ! Өз сеніміңе сенудің өзі күш бередіЛ. Вовенарг
Мамандық таңдауда жауапкершілігін, сенімін қалыптастыру, психологиялық дайындығы мен қиындықтан шығу шеберлігін шыңдау. Стрестік қалыптан арылту, бір-біріне деген қарым-қатынасын нығайту.Мақсаты
Слайд 1 Н.Ильясов атындағы №9 мектеп-гимназия
Мектеп – гимназия психологы :
Орынбекова А.К.
Слайд 2
Мамандық таңдауда жауапкершілігін, сенімін қалыптастыру, психологиялық дайындығы мен қиындықтан шығу шеберлігін шыңдау. Стрестік қалыптан арылту, бір-біріне деген қарым-қатынасын нығайту.
Мақсаты
Слайд 3Тренинг ережелерімен таныстыру
Белсенді қатысу.
Тыныштық сақтау.
Бірін-бірі сыйлау,тыңдау.
Көңілді болу.
Ойын ашық
айту.
Ынтымақтастық.
Ынтымақтастық.
Слайд 4
Сенімділік- адамның бойынан табылатын жақсы қасиет болып табылады.
Сенім -адамның белгілі бір
түсініктеріне сәйкес қажеттіліктерін қанағаттандыру жүйесі.Өз қажеттілігін орындау жолында адам дүниетанымдық көзқарасында,табиғат пен қоғам заңдылықтары жөніндегі ұғымдарына өмір тәжірибесіне сүйене отырып іс-әрекет жасайды.
Слайд 7«Күншуақ» жаттығуы.
Бұл жаттығудың шарты бойынша, әр қатысушыға күннің шуақтары беріледі,сол
шуақтарға өзінің алдына қойған мақсатын және сол мақсатқа жету жолдарын жазады. Қатысушылардың әрқайсысы өз мақсаттармен таныстырады. Уақыт 5 мин беріледі.
Слайд 8Жаттығу “Жылдамдық”
Мақсаты: Оқушылардың жылдамдық реакциясын дамыту.
Шарты:30 секунд ішінде 3 үзіндіні оқу қажет:
ЕңБеКеТСемЕрТЕңгІбақыТЫМасЕнемінмақсаТЫМажеткіЗЕРУақыТЫМасенЕМін!
АсЫқпАтүспеДіДЕпқОЛымаТЕзДАМылсыЗіздЕУінеЕРІнбеСеҢкеРегіңӨМіріңДеболаДЫкЕЗ
Шарты:30 секунд ішінде 3 үзіндіні оқу қажет:
ЕңБеКеТСемЕрТЕңгІбақыТЫМасЕнемінмақсаТЫМажеткіЗЕРУақыТЫМасенЕМін!
АсЫқпАтүспеДіДЕпқОЛымаТЕзДАМылсыЗіздЕУінеЕРІнбеСеҢкеРегіңӨМіріңДеболаДЫкЕЗ
Слайд 9«Стрессті қалай жеңуге болады?» Ойын барысы: Ортаға оқушылар шығады. 1. Оқушыларға шар
үлестіріледі, психолог, оқушылардың бір шетінен «Сендердің қандай жағдайда ашуларың келеді?» деген сұрақ қояды. Оқушылар сол сәттерімен бөлісіп шарды үрлейді, әр бір оқушының айтқан сөзінен кейін шар үрлене береді, шар үлкейе береді, үйге барсам ата - анам ұрсады, мектепке келсем сынып жетекшім оқушылар алдында сынайды, осы сөздердің бәрі айтылады, оқушылар үлкен болып шыққан шарды жарады. Сосын оқушыларға екінші шар үлестіріліп, психологтың алдынғы сөзді қайталануы бойынша үрленіп, үлкейеді, «Ата - анам мені үнемі жақсы болсын дейді сол үшін, ұрсады, мұғалімім мені болашақта жақсы азамат болсын дейді, сол үшін сынайды»деген сөздерден кейін оқушылар шардың желін ақырындап шығара бастайды. Шардың ішінде желі қалмайды.
Релексация: «Бұл ойыннан қандай ой түйдіңдер?» оқушылар өз ойын айтады.
ІІІ. Ойынды аяқтау
Ортаға барлық оқушы шығып, шеңбер құрып тұрады.
Психолог. Мінеки оқушылар стресс осылай жиналады, ол жинала берсе сенің денсаулығыңа, сенің өзіңе және айналаңдағы адамдарға деген сенімділігіңді жоғалтады, психологиялық дұрыс қалыптасуыңа өте зиянды, сол үшін бойларыңдағы жағымсыздық қасиет тудыратын сөздерді дұрыс қабылдап, стреске ұшырамауларыңа тілектеспін.
Слайд 10
Қорытынды: «Бос микрофон» 5. «Бос микрофон» (рефлексия).
Қатысушылар тренингтен алған әсерлері
туралы пікір бөліседі.
Ортаға барлық оқушы шығып, шеңбер құрып тұрады.
Енді мына жарқыраған күннің шуағы астында, алға қойған мақсаттарыңызға сеніммен баруға байланысты, бір біріңе тілек тілеңдер. Шеңбер бойындағы оқушылар бір шетінен бастап келесіне өз тілегін білдіреді. Барлық оқушының тілегі бітеді.
