- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию по теме Для чего нужна дисциплина?
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию по теме Для чего нужна дисциплина?
- 2. Ответь на вопросы:Какие существуют правила жизни людей
- 3. Из устава ГАОУ «БКШ имени Героя России
- 4. Работа с учебником п. 1 пар.5 с.
- 5. Трагедия 25-26 марта 2018 г. в г. Кемерово
- 6. Работа с учебником Прочитать текст рубрики «Путешествие
- 7. Работа с печатной тетрадьюВыполнить задание № 5 на с. 24-25
- 8. Работа с учебником. Рубрика «Картинная галерея» с. 42-43. выполнить задание на с. 44
- 9. Составим схему:ДисциплинаВнешняяВнутренняяОснована на контроле со стороны, страхеОснована на осознанном решении и самоконтроле
- 10. Выполнить задание в печатной тетради№ 7 на с. 26-27№ 8 на с. 27-28
- 11. Работа с учебником п. 3 пар. 5
- 12. Прочитать рубрику «Учимся быть дисциплинированными» с. 47-48
- 13. Работа с учебником с. 45-46 На основании
- 14. Проверим себя Работа с учебником с. 49Ответить на вопросы к параграфу
- 15. Домашнее задание § 5 читать, пересказыватьПо желанию выполнить задание рубрики «в классе и дома» с. 47
Ответь на вопросы:Какие существуют правила жизни людей в обществе?Какие существуют правила в кадетской школе? Почему важно соблюдать эти правила? Что такое нормы и санкции? Выполни задание № 1 на с. 23 в печатной тетради
Слайд 2Ответь на вопросы:
Какие существуют правила жизни людей в обществе?
Какие существуют правила
в кадетской школе?
Почему важно соблюдать эти правила?
Что такое нормы и санкции?
Выполни задание № 1 на с. 23 в печатной тетради
Почему важно соблюдать эти правила?
Что такое нормы и санкции?
Выполни задание № 1 на с. 23 в печатной тетради
Слайд 3Из устава ГАОУ «БКШ имени Героя России В.И.Шкурного»
Педагогические работники обязаны
Соблюдать
правовые, нравственные, эстетические нормы, следовать требованиям профессиональной этики
Уважать честь и достоинство кадет
Развивать у кадет познавательную активность, инициативу, творческие способности, инициативу, формировать гражданскую позицию, способность к труду… культуру здорового и безопасного образа жизни
Формировать педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы и методы воспитания кадет
Соблюдать устав учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, кодекс профессиональной этики педагогических работников
Уважать честь и достоинство кадет
Развивать у кадет познавательную активность, инициативу, творческие способности, инициативу, формировать гражданскую позицию, способность к труду… культуру здорового и безопасного образа жизни
Формировать педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы и методы воспитания кадет
Соблюдать устав учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, кодекс профессиональной этики педагогических работников
Слайд 4Работа с учебником п. 1 пар.5 с. 39-41
Прочитать, выписать определение понятия
«Дисциплина» заполнить пропуски в схеме
Дисциплина
Слайд 6Работа с учебником
Прочитать текст рубрики «Путешествие в прошлое» на с.
41 и ответить на вопрос в конце
Слайд 9Составим схему:
Дисциплина
Внешняя
Внутренняя
Основана на контроле со стороны, страхе
Основана на осознанном решении и
самоконтроле
Слайд 11Работа с учебником п. 3 пар. 5
Комментированное чтение и составление
опорного конспекта
Являешься ли ты дисциплинированным человеком?
Удалось ли тебе выработать четкие правила поведения, направленные на достижение поставленной цели, формирование привычки?
Удается ли тебе эти правила соблюдать?
Воля помогает преодолеть слабость не доводить до конца нужные дела. Она помогает не опускать руки, является залогом и результатом самовоспитания
Тот, кто приучен соблюдать правила умеет чувствовать природу запретов и ограничений. Он не станет нарушителем законов
Являешься ли ты дисциплинированным человеком?
Удалось ли тебе выработать четкие правила поведения, направленные на достижение поставленной цели, формирование привычки?
Удается ли тебе эти правила соблюдать?
Воля помогает преодолеть слабость не доводить до конца нужные дела. Она помогает не опускать руки, является залогом и результатом самовоспитания
Тот, кто приучен соблюдать правила умеет чувствовать природу запретов и ограничений. Он не станет нарушителем законов
Слайд 13Работа с учебником
с. 45-46
На основании видеофрагмента и текста рубрики «Жил
на свете человек» ответь на вопросы на с. 46
Слайд 15Домашнее задание
§ 5 читать, пересказывать
По желанию выполнить задание рубрики «в
классе и дома» с. 47
