- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему: Потребности человека
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему: Потребности человека
- 2. Потребности человека
- 3. Слайд 3
- 4. ПОТРЕБНОСТЬ!Под потребностями понимается все то, что представляется
- 5. КАКОВЫ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА?Согласно одной концепции потребности можно
- 6. Что нужно человеку?
- 7. «Вечны» ли потребности?Потребности зависят от условий в которых живут людии меняются со временем
- 8. Виды потребностей.1.материальные
- 9. Виды потребностей.2.социальныеСоциальные потребности возникают только в обществе,и носят индивидуальный характер.
- 10. Виды потребностей.3.духовныеДуховные потребности направлены на самосовершенст-вование человека.
- 11. Труд как потребность.Труд создал человека! Квалифицирован-ный,тяжелый труддает больше воз-можности для удо-влетворения пот-ребностей!
- 12. Потребности и возможности.Потребности должны соответствовать возможностям!
- 13. Согласно другой концепции потребности можно разделить на ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И НЕФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ!!!
- 14. Абрахам Маслоу (1908-1970)
- 15. Пирамида потребностей человека (по А. Маслоу)Первичные,врожденныеВторичные,приобретенные
- 16. Слайд 16
- 17. Чем выше находится в пирамиде
- 18. Ложные потребности.Причины
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Потребности человека
Слайд 3
Цели:
1. Способствовать усвоению учащимися основных понятий темы.
2. Развивать умение работать в группе, сравнивать, оценивать, использовать знания, полученные на уроках обществознания.
3. Развивать умение выражать свою точку зрения, обосновывать ответ, создавать высказывания в устном виде.
1. Способствовать усвоению учащимися основных понятий темы.
2. Развивать умение работать в группе, сравнивать, оценивать, использовать знания, полученные на уроках обществознания.
3. Развивать умение выражать свою точку зрения, обосновывать ответ, создавать высказывания в устном виде.
Слайд 4ПОТРЕБНОСТЬ!
Под потребностями понимается все то, что представляется человеку нужным для его
жизни, буквально то, что он требует.
Слайд 5КАКОВЫ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА?
Согласно одной концепции потребности можно разделить на:
ЕСТЕСТВЕННО ПРИРОДНЫЕ (физиологические)-голод,
жажда……
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ (потребность в общении, потребность в чувстве родины)
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ (потребность в общении, потребность в чувстве родины)
Слайд 7«Вечны» ли потребности?
Потребности зависят от условий в которых живут люди
и меняются
со временем
Слайд 9Виды потребностей.
2.социальные
Социальные потребности возникают только в обществе,
и носят индивидуальный характер.
Слайд 10Виды потребностей.
3.духовные
Духовные потребности направлены на самосовершенст-
вование человека.
Слайд 11Труд как потребность.
Труд создал человека!
Квалифицирован-
ный,тяжелый труд
дает больше воз-
можности для удо-
влетворения
пот-
ребностей!
ребностей!
Слайд 13Согласно другой концепции
потребности можно разделить на
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И
НЕФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ!!!
Слайд 17 Чем выше находится в пирамиде А. Маслоу потребность, тем сложнее ее
удовлетворить. Самыми неподатливыми являются духовные потребности. Удовлетворить их – значит обрести смысл жизни, предпочесть добро злу, относится к людям так, как вы хотели бы, чтобы люди относились к вам.
Вывод:
