- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему Общество как форма жизнедеятельности людей ( 8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему Общество как форма жизнедеятельности людей ( 8 класс)
- 2. Задание для повторения № 1 К социальным потребностям человека относится потребность:дышатьпитаться;спатьобщаться
- 3. Задание для повторения № 2 Утверждение, что
- 4. Задание для повторения № 3 Верны ли
- 5. Задание для повторения № 4 Верны ли
- 6. Задание для повторения № 5 Верны ли
- 7. Правильные ответы1 – 42 – 13 – 14 – 25 - 2
- 8. Общество как форма жизнедеятельности людей
- 9. Работаем с учебником стр.19
- 10. Слайд 10
- 11. План изучения новой темыЧто мы называем обществом?Основные сферы общественной жизни.Ступени развития общества.
- 12. понятияОбщество как форма жизнедеятельности людей. Основные сферы
- 13. ОбществоСовокупность людей, объединённых для общения, удовлетворения общих
- 14. Что мы называем обществом?1 значение понятия «ОБЩЕСТВО»В
- 15. 1 значение понятия «ОБЩЕСТВО»В широком смысле 1.Общество
- 16. Работаем с рубрикой «ФАКТЫ»Какая численность населения Земли сейчас?
- 17. Население Земли
- 18. 2 значение понятия «ОБЩЕСТВО» В узком смысле
- 19. Запишем понятие «ОБЩЕСТВО»Общество – это исторически сложившаяся
- 20. Самые тесные связи и зависимости возникают между
- 21. СТРУКТУРА ОБЩЕСТВАВспомним, из каких групп состоит общество?
- 22. Слайд 22
- 23. Запишем определениеОбщественные отношения – это взаимосвязи и взаимозависимости, в которые люди вступают в процессе своей деятельности
- 24. Работаем с рубрикой «Мнения» стр. 21
- 25. Слайд 25
- 26. Основные сферы жизни обществаУчебник стр.22
- 27. Рассмотрим 4 сферы обществаЭкономическая сфера
- 28. Слайд 28
- 29. Рассмотрим 4 сферы обществаСоциальная сфера
- 30. Рассмотрим 4 сферы обществаПолитическая сфера
- 31. Рассмотрим 4 сферы обществаДуховная сфера
- 32. Слайд 32
- 33. Вспомним, что такое социальные нормы?
- 34. Запишем определениеСоциальные нормы – это установленные в обществе правила поведения людей
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Ступени развития обществаРаботаем с учебником стр.24-25- Дайте характеристику каждой ступени развития общества
- 38. Работаем с рубрикой «Мнения»
- 39. Закрепление по вопросам:Каково значение научного понятия «общество»?Что
- 40. Домашнее заданиеПараграф 3- стр.26- вопросы «Проверим себя»«В классе и дома» № 2 ( письменно)
Задание для повторения № 1 К социальным потребностям человека относится потребность:дышатьпитаться;спатьобщаться
Слайд 2Задание для повторения
№ 1
К социальным потребностям человека относится потребность:
дышать
питаться;
спать
общаться
Слайд 3Задание для повторения
№ 2
Утверждение, что человек является продуктом и субъектом
общественно-исторической деятельности, является характеристикой его
-социальной сущности
-биологической природы
-физиологических особенностей
-психологических качеств
-социальной сущности
-биологической природы
-физиологических особенностей
-психологических качеств
Слайд 4Задание для повторения
№ 3
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Главным
в характеристике личности является участие человека в общественных отношениях и сознательной деятельности.
Б. Новорожденный человек является личностью
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
Б. Новорожденный человек является личностью
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
Слайд 5Задание для повторения
№ 4
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность
- продукт биологической эволюции.
Б. Максимальное влияние на личность оказывает общество.
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
Б. Максимальное влияние на личность оказывает общество.
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
Слайд 6Задание для повторения
№ 5
Верны ли следующие суждения о жизни человека
в обществе?
А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.
Б. Личность может сформироваться только в человеческом обществе.
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.
Б. Личность может сформироваться только в человеческом обществе.
-Верно только А
-Верно только Б.
-Верны оба суждения
-Оба суждения неверны
Слайд 11План изучения новой темы
Что мы называем обществом?
Основные сферы общественной жизни.
Ступени развития
общества.
Слайд 12понятия
Общество как форма жизнедеятельности людей.
Основные сферы общественной жизни (экономическая, социальная,
политическая, духовная).
Общественные отношения.
Социальные нормы.
Ступени развития общества (традиционное /аграрное/, индустриальное, постиндустриальное)
Общественные отношения.
Социальные нормы.
Ступени развития общества (традиционное /аграрное/, индустриальное, постиндустриальное)
Слайд 13Общество
Совокупность людей, объединённых для общения, удовлетворения общих интересов.
Определенный этап исторического развития.
Все
человечество в прошлом, современности и перспективе, все население Земли.
Ступени развития общества
Аграрное общество
(Древний мир, Средневековье)
Постиндустриальное общество
Индустриальное общество
Социальные нормы- правила поведения, которые складывались в соответствии с потребностями общества.
Слайд 14Что мы называем обществом?
1 значение понятия «ОБЩЕСТВО»
В узком смысле
Общество – это
группа людей
Общество –это добровольные объединения людей для какой-либо деятельности ( общество книголюбов, общество историков и т.д.
Общество –это добровольные объединения людей для какой-либо деятельности ( общество книголюбов, общество историков и т.д.
Слайд 151 значение понятия «ОБЩЕСТВО»
В широком смысле
1.Общество – это часть мира,
обособившаяся от природы
2. Общество – это всё человечество в целом в прошлом, настоящем и будущем
Количество людей на планете постоянно растёт!!!
2. Общество – это всё человечество в целом в прошлом, настоящем и будущем
Количество людей на планете постоянно растёт!!!
Что мы называем обществом?
Слайд 182 значение понятия «ОБЩЕСТВО»
В узком смысле
Общество – это определённый
этап в историческом развитии
В широком смысле
Общество – это саморазвивающаяся система, которая способна, изменяясь, сохранять свою сущность и качественную определенность
В широком смысле
Общество – это саморазвивающаяся система, которая способна, изменяясь, сохранять свою сущность и качественную определенность
Что мы называем обществом?
Слайд 19Запишем понятие «ОБЩЕСТВО»
Общество – это исторически сложившаяся в процессе совместной деятельности
совокупность связей и отношений между людьми
Слайд 20Самые тесные связи и зависимости возникают между людьми, проживающими на одной
территории.
Поэтому часто говорят об обществах, существующих в границах территории отдельных государств
(российское общество, американское общество и т.д).
Поэтому часто говорят об обществах, существующих в границах территории отдельных государств
(российское общество, американское общество и т.д).
Слайд 23Запишем определение
Общественные отношения – это взаимосвязи и взаимозависимости, в которые люди
вступают в процессе своей деятельности
Слайд 37Ступени развития общества
Работаем с учебником стр.24-25
- Дайте характеристику каждой ступени развития
общества
Слайд 39Закрепление по вопросам:
Каково значение научного понятия «общество»?
Что такое общественные отношения?
Как устроено
общество?
Что такое социальные нормы? Чем отличаются нормы дозволения, предписания, запрета?
Что отражают ступени развития общества? Докажите примерами.
Что такое социальные нормы? Чем отличаются нормы дозволения, предписания, запрета?
Что отражают ступени развития общества? Докажите примерами.
Слайд 40Домашнее задание
Параграф 3- стр.26- вопросы «Проверим себя»
«В классе и дома» №
2 ( письменно)
