Презентация, доклад по обществознанию на тему Молодёжь в обществе

результатов социологического опроса, выявить проблемы, волнующие старшеклассников нашей школы и проследить, как с возрастом меняется отношение молодёжи к одним и тем же проблемам.
Познакомить ребят с молодёжной субкультурой.
Способствовать формированию логического мышления у старшеклассников на основе имеющихся знаний и опыта в осмыслении и разрешении обсуждаемой проблемы.
Способствовать воспитанию культуры, формированию активной жизненной позиции, умению правильно расставлять жизненные приоритеты.

2) Проблемы молодёжи.
3) Молодёжная субкультура – быть похожим или отличаться?

сообразительный, эмоционально устойчивый, спокойный, эмоционально неустойчивый, самоуверенный, склонный к лидерству, впечатлительный, мягкий, послушный, уступчивый, беспечный, жизнерадостный, молчаливый, серьёзный, совестливый, смелый, дерзкий, практичный, застенчивый, несмелый, полагающийся на себя, склонный к подозрительности, прямой, доверчивый, мечтательный, самостоятельный, откровенный, неуверенный в себе, обидчивый, уверенный в себе, спокойный, неорганизованный, способный сочувствовать, умеющий подчиняться правилам.

возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально – психологических качеств.

ЛЕТ;
ОТ 16 ДО 30 ЛЕТ;
ОТ 13 ДО 19 ЛЕТ;
ОТ 18 ДО 25 ЛЕТ.

гражданских и политических прав;
Осознание ответственности за свои поступки и принимаемые решения;
Начало самостоятельной, трудовой деятельности;
Приобретение материальной независимости;
Вступление и возможность ведения самостоятельной, не зависимой от родителей, жизни.

трудности 28
Денежные трудности семьи 13
Отношения с родителями 17
Отношения между родителями 11
Отношения со сверстниками 5
Конфликты с педагогами 25
Усвоение школьного материала 21
Чем заняться в свободное время 11
Личная жизнь 28
Здоровье членов семьи 28
Будущее 53

мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его , но когда мне исполнился 21 год, я был изумлён, насколько этот старый человек за истёкшие семь лет поумнел»

внутри общества отдельных социальных групп.

жизни;
Включение в различные группы сверстников;
Своеобразные вкусы, особенно в одежде и музыке;

протест.
Непонимание в семье, вызов семье.
Нежелание быть как все.
Желание утвердиться в новой среде.
Привлечь к себе внимание.
Копирование западных структур, течений.
Не развитая сфера организации досуга для молодёжи в стране.
Религиозные идейные убеждения.
Дань моде.
Отсутствие цели в жизни.

хотели приобрести, а какие черты молодости сохранить?

молодости…. И сколько бы вы не жили, вы всегда будете чувствовать себя вне возраста.»

Написать эссе на тему:
«Молодёжная субкультура: быть похожим или отличаться?»