10 класс
профильный уровень
Обществознание
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию 10 класс на тему Семья как малая группа
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию 10 класс на тему Семья как малая группа
- 2. План1. Особенности семьи как малой группы. 2. Психология семейных отношений. 3. Тендерное поведение. 4. Воспитание
- 3. Cемья - это социальная общность, члены
- 4. Особенности семьи как малой группы
- 5. ВИДЫ СЕМЕЙ
- 6. ФУНКЦИИ СЕМЬИ
- 7. Психология семейных отношений Спектр семейных взаимоотношений•
- 8. Гендерное поведение Гендерные роли
- 9. Воспитание в семьеСемейное воспитание — осознанное влияние на формирование личности детей, предпринимаемое старшими членами семьи.
- 10. Задание для группы «Старшее поколение»Постарайтесь подумать и
- 11. РефлексияПродолжите фразу:«На уроке я узнал(а) …»«На уроке
- 12. ЛитератураСорокина Е.Н. Поурочные разработки по обществознанию. Профильный
План1. Особенности семьи как малой группы. 2. Психология семейных отношений. 3. Тендерное поведение. 4. Воспитание
Слайд 1«Семья как малая группа»
Подготовила: Парейшина И.В.
Учитель истории и обществознания
ОГКОУ КШИ «Колпашевский
кадетский корпус»
Слайд 2План
1. Особенности семьи как малой группы.
2. Психология семейных отношений.
3.
Тендерное поведение.
4. Воспитание
4. Воспитание
Слайд 3Cемья -
это социальная общность, члены которой связаны брачными узами
или родственными отношениями, общим бытом и взаимной ответственностью.
Слайд 4Особенности семьи как малой группы
Семья - это союз
людей, объединенных любовью, общностью интересов, взаимовыручкой и взаимным пониманием проблем и радостей друг друга
Слайд 7Психология семейных отношений
Спектр семейных взаимоотношений
• муж - жена;
• родители
- дети;
• дети - дети;
• дети - бабушка (дедушка);
• супружеская семья - родительская семья и т. д.
• дети - дети;
• дети - бабушка (дедушка);
• супружеская семья - родительская семья и т. д.
Слайд 8Гендерное поведение
Гендерные роли -нормативные предписания и ожидания «правильному
мужскому или женскому поведению».
Выполнение соответствующей гендерной роли обусловливает гендерное поведение индивида.
Выполнение соответствующей гендерной роли обусловливает гендерное поведение индивида.
Слайд 9Воспитание в семье
Семейное воспитание — осознанное влияние на формирование личности детей,
предпринимаемое старшими членами семьи.
Слайд 10
Задание для группы «Старшее поколение»
Постарайтесь подумать и выработать «Свод основных правил
семейного воспитания». Сформулируйте и запишите четкие и конкретные положения, которыми должны руководствоваться родители, бабушки и дедушки, тети и дяди, принимающие участие в воспитании ребенка в семье.
Задание для группы «Родители»
Составьте портрет идеального ребенка, т. е. наделите его чертами, которые вам представляются наиболее важными в детях.
Задание для группы «Молодежь»
Составьте портрет идеального родителя, т. е. наделите его чертами, которые вам представляются наиболее важными в родителях. Оформите свою работу на плакате.
Задание для группы «Родители»
Составьте портрет идеального ребенка, т. е. наделите его чертами, которые вам представляются наиболее важными в детях.
Задание для группы «Молодежь»
Составьте портрет идеального родителя, т. е. наделите его чертами, которые вам представляются наиболее важными в родителях. Оформите свою работу на плакате.
Слайд 11Рефлексия
Продолжите фразу:
«На уроке я узнал(а) …»
«На уроке я познал(а)…»
«После изучения материала
на уроке я хочу...»
«После изучения материала на уроке я могу...
«После изучения материала на уроке я могу...
Слайд 12Литература
Сорокина Е.Н. Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень: 10 класс. -
М.: ВАКО, 2008.
Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс. Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. И. Матвеева- М.: Просвещение, 2011.
Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс. Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. И. Матвеева- М.: Просвещение, 2011.
