- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку обществознания в 10 классе Эволюционная цепочка человека
Содержание
- 1. Презентация к уроку обществознания в 10 классе Эволюционная цепочка человека
- 2. АвстралопитекОбъем черепа = 500 см³
- 3. СинантропОбъем черепа = 1200 см³
- 4. НеандерталецОбъем черепа = 1400 см³
- 5. КроманьонецОбъем черепа = 1600 см³
- 6. Эволюционная цепочка человека
- 7. Основные теории происхождения человека
- 8. Человек—высшая ступень развития живых организмов на Земле.
- 9. Дайте определение понятий:«Тропизм» «Инстинкт»
- 10. Предположите в чем главные отличия человека от животного
- 11. Главные отличия человека от животногоЧеловек обладает мышлением
- 12. Человек способен изготавливать орудия труда и использовать
- 13. Человек - Существо уникальное(отрытое миру, неповторимое,
- 14. Домашнее задание:Самостоятельный конспект п.3 §1 «Учение в жизни человека» с.13-14Вопросы: 1,2,4(письменно)Практикум: 2.
АвстралопитекОбъем черепа = 500 см³
Слайд 11Главные отличия человека от животного
Человек обладает мышлением и членораздельной речью.
Человек способен
к сознательной целенаправленной творческой деятельности.
Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности.
Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности.
Слайд 12Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства
материальных благ.
Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворять не только свои материальные, но и духовные потребности.
Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворять не только свои материальные, но и духовные потребности.
Слайд 13Человек -
Существо уникальное(отрытое миру, неповторимое, духовно незавершенное);
Существо универсальное(способное к любому
виду деятельности);
Существо целостное(интегрирует в себе физическое, психическое и духовное начало).
Существо целостное(интегрирует в себе физическое, психическое и духовное начало).
Слайд 14Домашнее задание:
Самостоятельный конспект п.3 §1 «Учение в жизни человека» с.13-14
Вопросы: 1,2,4(письменно)
Практикум:
2.
