- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку обществознания в 10 классе
Содержание
- 1. Презентация к уроку обществознания в 10 классе
- 2. План урока1.Что отличает научное знание от других
- 3. Что отличает научное знание от других видов
- 4. Методы научного познания Исследование -процесс научного изучения какого-либо объекта с целью выявления его закономерностей
- 5. Какие инструменты , специально сконструированные для научных исследований, вы знаете?
- 6. Слайд 6
- 7. Самостоятельная работа с учебником физики, стр.6Какие способы
- 8. Слайд 8
- 9. Алгоритм поведения исследователя На эмпирическом уровне путем
- 10. Слайд 10
- 11. Роль науки в современном мире В чем причины противоречивого отношения к науке и научному знанию?
- 12. ?
- 13. Рефлексия- Как вы оцениваете свою работу на
План урока1.Что отличает научное знание от других видов знания? Простое и сложное в науке2.Методы научного познания3.Роль науки в современном мире
Слайд 2План урока
1.Что отличает научное знание от других видов знания? Простое и
сложное в науке
2.Методы научного познания
3.Роль науки в современном мире
2.Методы научного познания
3.Роль науки в современном мире
Слайд 3Что отличает научное знание от других видов знания?
Наука имеет дело
только с теми предметами, явлениями или свойствами, которые являются реально существующими фактами ( их можно проверить)
Научное познание основано на проверенных доказательствах
Научное познание основано на проверенных доказательствах
Слайд 4Методы научного познания
Исследование -процесс научного изучения какого-либо объекта с целью
выявления его закономерностей
Слайд 7Самостоятельная работа с учебником физики, стр.6
Какие способы и методы научного исследования
упомянуты в этом параграфе?
Почему эксперимент является критерием правильности научной теории?
Почему эксперимент является критерием правильности научной теории?
Слайд 9Алгоритм поведения исследователя
На эмпирическом уровне путем чувственного опыта осуществляется поиск
новых фактов, явлений изучаемого процесса
Исследователь перед началом работы ставит цель и задачи предстоящей деятельности.
Осуществляется анализ литературы по теме.
Формулируются исходные гипотезы.
Организуется и проводится эксперимент.
Анализируются и обобщаются полученные данные.
Проверяются исходные гипотезы на основе полученных фактов.
Делаются выводы исследования,
Формулируются новые закономерности.
Внедрение.
Исследователь перед началом работы ставит цель и задачи предстоящей деятельности.
Осуществляется анализ литературы по теме.
Формулируются исходные гипотезы.
Организуется и проводится эксперимент.
Анализируются и обобщаются полученные данные.
Проверяются исходные гипотезы на основе полученных фактов.
Делаются выводы исследования,
Формулируются новые закономерности.
Внедрение.
Слайд 11Роль науки в современном мире
В чем причины противоречивого отношения к
науке и научному знанию?
Слайд 13Рефлексия
- Как вы оцениваете свою работу на уроке?
- Что удалось, что
– нет
- Сформулируйте свое мнение об уроке.
- Сформулируйте свое мнение об уроке.
