ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по немецкому языку на тему Язык и языковая анимация в молодёжном обмене
Содержание
- 1. Презентация по немецкому языку на тему Язык и языковая анимация в молодёжном обмене
- 2. Значение слова WortbedeutungПроисхождение и развитие Entstehung und
- 3. Значение словаWortbedeutungАнимация оживление кого-либо или чего-либо активизация
- 4. Происхождение и развитиеEntstehung und Entwicklung Sprachanimation -
- 5. РезультатыErgebnisseSprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg,
- 6. Советы по обучению упражнениям языковой анимацииTipps für
- 7. Советы по обучению упражнениям языковой анимацииTipps für
- 8. Советы по обучению упражнениям языковой анимацииTipps für
- 9. Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Cпасибо за внимание
Значение слова WortbedeutungПроисхождение и развитие Entstehung und Entwicklung Результаты ErgebnisseСоветы по обучению упражнениям языковой анимации Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen Cтруктура GliederungЯзык и языковая анимация в молодежном обменеSprache und Sprachanimation im Jugendaustausch
Слайд 2Значение слова
Wortbedeutung
Происхождение и развитие
Entstehung und Entwicklung
Результаты
Ergebnisse
Советы по обучению упражнениям
языковой анимации
Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen
Cтруктура
Gliederung
Язык и языковая анимация в молодежном обмене
Sprache und Sprachanimation im Jugendaustausch
Слайд 3Значение слова
Wortbedeutung
Анимация
оживление кого-либо или чего-либо
активизация кого-либо
Animation
jemanden oder etwas zum
Leben erwecken
jemanden aktivieren
jemanden aktivieren
Языковая анимация
оживить язык
Активизировать людей, чтобы они начали общаться
Sprachanimation
Sprache mit Leben füllen
Personen zum Sprechen aktivieren
Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Слайд 4Происхождение и развитие
Entstehung und Entwicklung
Sprachanimation - Was ist das
eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Языковая анимация берет начало в международной молодежной работе. Первопроходцы языковой анимации - это французско-германская молодежное объединение.
Der Ursprung der Sprachanimation liegt in der internationalen Jugendarbeit. Vorreiter ist das Deutsch-Französische Jugendwerk.
Благодаря научной поддержке «Проекта Билефельд» были разработаны упражнения, которые поддерживают естественную коммуникацию, способствуют изучению языков при погружении в языковую среду и помогают разрабатывать стратегии поддержки.
Nach der wissenschaftlichen Begleitung durch das „Bielefeld Projekt“ wurden Übungen entwickelt, die die natürliche Kommunikation unterstützen, den immersiven Spracherwerb fördern und helfen Hilfsstrategien zu entwickeln.
языковая анимация объединяет упражнения различных видов педагогики: групповой, игровой, театральной, педагогики приключений, а также языкового тандема.
Sprachanimation vereint Übungen aus der Gruppen-, Spiele-, Theater- und Erlebnispädagogik sowie aus dem Tandemlernen.
Методы постоянно развиваются, существуют методологии для многих языковых комбинаций.
Die Methoden werden stetig weiterentwickelt, Methodensammlungen für viele Sprachkombinationen sind erhältlich.
Слайд 5Результаты
Ergebnisse
Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Hemmungen einer
fremden Sprache und unbekannten Personen gegenüber werden abgebaut.
Das Kennenlernen wird gefördert.
Erste Sprachkenntnisse werden erworben.
Teilnehmende werden zur Kommunikation und Interaktion untereinander ermutigt.
Interesse für eine neue Sprache und eine neue Kultur wird geweckt.
Das Kennenlernen wird gefördert.
Erste Sprachkenntnisse werden erworben.
Teilnehmende werden zur Kommunikation und Interaktion untereinander ermutigt.
Interesse für eine neue Sprache und eine neue Kultur wird geweckt.
уменьшается страх использовать иностранный язык с незнакомыми людьми.
Поощряется знакомство друг с другом.
Получение первых языковых навыков.
Поощряется общение и взаимодействие участников друг с другом.
Пробуждается интерес к новому языку и к новой культуре.
Слайд 6Советы по обучению упражнениям языковой анимации
Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen
Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Wähle die Übungen nach den Zielen, die damit erreicht werden sollen aus.
Versuche die Übungen an die Stimmung in der Gruppe anzupassen.
Prüfe vor dem Anleiten, ob benötigtes Material und entsprechende Räumlichkeiten vorhanden sind.
Выберите упражнения в соответствии с целями, которые вы хотите достичь.
Попробуйте выбрать упражнения в соответствии с настроением в группе.
Проверьте перед началом работы, доступны ли требуемый материал и соответствующие помещения.
Слайд 7Советы по обучению упражнениям языковой анимации
Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen
Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Probiere Spiele vorher mit Freunden oder Kollegen aus. Das macht dich selbst sicherer
Zeige allen, dass du selbst Spaß hast.
Schaffe eine angenehme Atmosphäre und respektiere, wenn jemand nicht mitmachen möchte.
Wiederhole Inhalte aber nie die Form!
Сначала попробуйте игры с друзьями или коллегами. Это вселит в вас уверенность.
Покажите всем, что Вам интересно и весело.
Создайте приятную атмосферу и проявите уважение, если кто-то не хочет участвовать.
Повторите содержание, но не формат!
Слайд 8Советы по обучению упражнениям языковой анимации
Tipps für das Anleiten von Sprachanimationsübungen
Sprachanimation - Was ist das eigentlich?, Jekaterinburg, 21.-23. 05.2018
Versuche jedoch alle nach ihren jeweiligen Möglichkeiten einzubinden.
Achte bei der Auswahl der Spiele auf Abwechslung.
Verlage keine perfekten (sprachlichen) Leistungen!
Beende das Spiel, wenn es am schönsten ist!
Всё-таки старайтесь привлекать всех в соответствии с их возможностями.
Обратите внимание на разнообразие игр.
Не требуйте совершенных (лингвистических) достижений!
Заканчивайте игру вовремя, когда цели достигнуты и она еще не успела надоесть!
