№ 7 им. А.П. Береста
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование мобильных телефонов в процессе обучения иностранному языку
Содержание
- 1. Использование мобильных телефонов в процессе обучения иностранному языку
- 2. Цель мастер-класса:изменить отношение к мобильному телефону – превратить его из игрушки в инструмент обучения
- 3. Как часто учителя говорят: «Убери телефон!!!»
- 4. Но некоторые считают, что телефон можно, а в некоторых случаях и нужно использовать для обучения
- 5. Слайд 5
- 6. Использование МТ на уроках:объяснение сложного материала;
- 7. Использование МТ на уроках:объяснение сложного материала;
- 8. Использование МТ на уроках:ответы учеников
- 9. Использование МТ на уроках:ответы учеников
- 10. Использование МТ в домашних условиях:творческие задания
- 11. Как МТ можно
- 12. Уважаемые коллеги,
- 13. Наши предложения:Опыты (естественные науки);Выразительное чтение (литература);«Оч.умелые ручки»
- 14. Желаем творческих успехов!
Цель мастер-класса:изменить отношение к мобильному телефону – превратить его из игрушки в инструмент обучения
Слайд 2Цель мастер-класса:
изменить отношение к мобильному телефону – превратить его из игрушки
в инструмент обучения
Слайд 4Но некоторые считают, что телефон можно, а в некоторых случаях и
нужно использовать для обучения
Слайд 12 Уважаемые коллеги, при выполнении каких заданий
вы можете предложить детям использовать МТ?
Слайд 13Наши предложения:
Опыты (естественные науки);
Выразительное чтение (литература);
«Оч.умелые ручки» (технология);
Объяснение решения логических заданий
(математика);
Запоминание нового материала с помощью диктофона и наушников.
Запоминание нового материала с помощью диктофона и наушников.
