- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок музыки по теме Классика и современность с использованием ИКТ
Содержание
- 1. Урок музыки по теме Классика и современность с использованием ИКТ
- 2. Вопросы для размышления:1.Что означает слово «Классика»?2.О какой музыке говорят «Классическая»?3.Какие произведения называются классическими?
- 3. Классика (от лат.classius – совершенный, образцовый) произведения
- 4. Понятие «Классическая музыка» применяется к творчеству величайших композиторов мира.
- 5. Понятие «Классика жанра» относится к лёгкой музыке:
- 6. Чтобы научиться разбираться в многообразии музыки надо понять: *Образный строй *Стиль *Художественное направление
- 7. СтильЧерты, приёмы, способы изложения произведений искусства.
- 8. Различают:*Исторический (стиль эпохи)*Национальный*Индивидуальный(композиторский)
- 9. Исторические эпохиАнтичностьСредневековьеВозрождениеНовое время 18-19 векаСовременность 20-21 века
- 10. Древний Рим
- 11. Средневековье
- 12. Возрождение
- 13. Новое время 18-19 века
- 14. Современность 20-21 века
- 15. Национальный стиль
- 16. https://yandex.ru/images
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Индивидуальный стиль(композиторский)
- 20. В.МоцартИ.БахФ.ШопенЛ.БетховенП.ЧайковскийАдажио из балета «Лебединое озеро»
- 21. П.ЧайковскийВ.МоцартИ.БахФ.ШопенЛ.Бетховен«Токката и фуга»
- 22. П.ЧайковскийВ.МоцартИ.БахЛ.Бетховен«Вальс №10»Ф.Шопен
- 23. П.ЧайковскийВ.МоцартИ.БахФ.ШопенЛ.Бетховен«Симфония №40»
- 24. П.ЧайковскийВ.МоцартИ.БахФ.Шопен«Соната №17»Л.Бетховен
- 25. Композиторский стиль - это почерк композитора
- 26. В наше время растёт интерес к классической
- 27. https://yandex.ru/images
Вопросы для размышления:1.Что означает слово «Классика»?2.О какой музыке говорят «Классическая»?3.Какие произведения называются классическими?
Слайд 2Вопросы для размышления:
1.Что означает слово «Классика»?
2.О какой музыке говорят «Классическая»?
3.Какие произведения
называются классическими?
Слайд 3Классика (от лат.classius – совершенный, образцовый) произведения искусства, которые независимо от времени
создания являются лучшими, волнуют многие поколения людей.
Высокохудожественные. Их содержание сочетается с совершенством формы.
Слайд 5Понятие «Классика жанра» относится к лёгкой музыке: джаз, эстрада, рок-музыка, которая стала популярной
на долгие годы и обладает высокохудожественными достоинствами.
Слайд 6Чтобы научиться разбираться в многообразии музыки надо понять:
*Образный строй
*Стиль
*Художественное направление
Слайд 9Исторические эпохи
Античность
Средневековье
Возрождение
Новое время
18-19 века
Современность 20-21 века
Слайд 26В наше время растёт интерес к классической музыке прошлого. Появляются её
новые версии, обработки, интерпретации. Благодаря знакомству с музыкой разных стилей у нас возникает возможность в ступить в диалог с творцами далёкого прошлого - как бы побывать в разных временах.
