жизни, а героический подвиг − это высшее проявление красоты и богатства человеческого духа. Настоящая красота всегда благородна. А что может быть благороднее человеческого подвига?!
Д. Кабалевский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Военная песня - связь прошлого и настоящего (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация Военная песня - связь прошлого и настоящего (7 класс)
- 2. Военная песня-связь прошлого и настоящегоИскусство − это
- 3. Почему песни военных лет звучат в наше время?
- 4. Песня «Священная война»
- 5. Военная песня-гимн
- 6. Слова поэта В.Лебедева-Кумача :Кто сказал, что надо броситьПесню на войне?После боя сердце просит Музыки вдвойне!
- 7. Угадай-ка«Катюша»«Тёмная ночь»«Синий платочек»«В землянке»«Смуглянка»
- 8. Задачи проекта:Узнать историю создания военной песни.Отразить музыкальную драматургию песни в творческой работе (рисунке)Выполнить анализ музыкального произведения
- 9. Почему песни военных лет звучат в наше время?
- 10. Слайд 10
Военная песня-связь прошлого и настоящегоИскусство − это красота и богатство человеческой жизни, а героический подвиг − это высшее проявление красоты и богатства человеческого духа. Настоящая красота всегда благородна. А что может быть благороднее человеческого подвига?!Д. Кабалевский
Слайд 6Слова поэта В.Лебедева-Кумача :
Кто сказал, что надо бросить
Песню на войне?
После боя
сердце просит
Музыки вдвойне!
Музыки вдвойне!
Слайд 8Задачи проекта:
Узнать историю создания военной песни.
Отразить музыкальную драматургию песни в творческой
работе (рисунке)
Выполнить анализ музыкального произведения
Выполнить анализ музыкального произведения
