Презентация, доклад по музыке для 6 класса ''Франц Шуберт. Старинной песни мир''

первой категории МОУ лицей N 86 г. Ярославля Мельниковой Татьяной Владиславовной.

пел о любви, она приносила мне страдания, когда я пел о страдании -
оно превращалось в любовь.
Так любовь и страдания раздирали мне душу» Ф.Шуберт

которых аккомпанемент как бы комментировал, а иногда и иллюстрировал смысл слов.

творчестве Баха, соната в творчестве Бетховена.

друзей, встречи с которыми называли шубертиадами.

Шуберт создал 3 тематических цикла: «Прекрасная мельничиха»(1823), «Зимний путь»(1827) на стихи В.Мюллера, и «Лебединая песня»(1828) на слова Л.Рельштаба и Г.Гейне.
В романтических песнях раскрывается сложный внутренний мир человека, страдающего, протестующего и передает его сокровенные мысли и чувства.

достигло своего расцвета в начале XIX в.
Ведущим принципом романтизма стало резкое противопоставление обыденности и мечты, повседневного существования и высшего идеального мира, создаваемого творческим воображением композитора.

человека, к его сложным душевным переживаниям.
Композиторы-романтики проявляли интерес к национальному прошлому своей страны, красоте народного искусства, миру грез и фантазий.

как бы открыт заново в творчестве писателей и композиторов-романтиков.
Баллада – так стали называть вокальную или инструментальную пьесу романтического характера.

из самых знаменитых произведений Шуберта.

лет.
Вот как описывает рождение этой песни один из его друзей:
«Мы застали Шуберта в совершенно разгорячённом состоянии, громко читавшим по книжке «Лесного царя».
Он прошёлся с книжкой несколько раз взад и вперёд по комнате, внезапно сел, и в самое короткое время баллада появилась на бумаге.
В тот же вечер «Лесной царь» был исполнен и принят с восторгом».
 

с ним сын молодой. К отцу, весь издрогнув, малютка приник; Обняв, его держит и греет старик. "Дитя, что ко мне ты так робко прильнул?" "Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул: Он в темной короне, с густой бородой". "О нет, то белеет туман над водой". "Дитя, оглянися, младенец, ко мне; Веселого много в моей стороне: Цветы бирюзовы, жемчужны струи; Из золота слиты чертоги мои". "Родимый, лесной царь со мной говорит: Он золото, перлы и радость сулит". "О нет, мой младенец, ослышался ты: То ветер, проснувшись, колыхнул листы".

"Ко мне, мой младенец: в дуброве моей Узнаешь прекрасных моих дочерей: При месяце будут играть и летать, Играя, летая, тебя усыплять". "Родимый, лесной царь созвал дочерей: Мне, вижу, кивают из темных ветвей". "О нет, все спокойно в ночной глубине: То ветлы седые стоят в стороне". "Дитя, я пленился твоей красотой: Неволей иль волей, а будешь ты мой". "Родимый, лесной царь нас хочет догнать; Уж вот он: мне душно, мне тяжко дышать". Ездок оробелый не скачет, летит; Младенец тоскует, младенец кричит; Ездок погоняет, ездок доскакал... В руках его мертвый младенец лежал.

этом безвременно окончившим свою карьеру композиторе!
Какая роскошь фантазии и резко очерченная самобытность».

памятнике выгравирована красноречивая надпись:

«Смерть похоронила здесь богатое сокровище, но еще более прекрасные надежды»

создателем вокальной баллады.

Будучи лириком, он не замыкался в своем мире, а ощущал и передавал радости и скорби жизни так, как их хотело бы передать большинство людей.

Он был певцом глубокой человечности.