Презентация, доклад к уроку в 5 классе Музыка в кино

Содержание

Цели урока:1. На конкретных примерах познакомиться с лучшими образцами музыки, созданной для кино ;2. Проанализировать требования к киномузыке;3. Сравнить художественные средства музыки и кинематографа.Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Слайд 1Музыка в кино Мюзикл
Видеоклип
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Музыка в кино МюзиклВидеоклипМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 2Цели урока:
1. На конкретных примерах познакомиться с лучшими образцами музыки, созданной

для кино ;
2. Проанализировать требования к киномузыке;
3. Сравнить художественные средства музыки и кинематографа.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Цели урока:1. На конкретных примерах познакомиться с лучшими образцами музыки, созданной для кино ;2. Проанализировать требования к

Слайд 3Из истории киномузыки
Вначале эры кинематографа игровые немые фильмы сопровождались игрой пианиста-иллюстратора.

Известный композитор Д.Шостакович, юность которого совпала с зарей кино, работал тапером.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Из истории киномузыкиВначале эры кинематографа игровые немые фильмы сопровождались игрой пианиста-иллюстратора. Известный композитор Д.Шостакович, юность которого совпала

Слайд 4Требования к киномузыке
За ограниченное время киносеанса композитор должен лаконично- сконцентрировано воплотить

в музыкальные звуки образы киноленты.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Требования к киномузыкеЗа ограниченное время киносеанса композитор должен лаконично- сконцентрировано воплотить в музыкальные звуки образы киноленты.Морозова

Слайд 5На протяжении фильма образы героев развиваются, изменяются. Под влиянием событий, обстоятельств

меняется их состояние, мысли чувства. Все это отображается на музыкальной характеристике героев.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

На протяжении фильма образы героев развиваются, изменяются. Под влиянием событий, обстоятельств меняется их состояние, мысли чувства. Все

Слайд 6Эннио Морриконе

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Эннио МорриконеМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 7

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 8Френсис Лей

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Френсис ЛейМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 9Мерей Мотье

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Мерей МотьеМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 10

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 11Евгений Дога

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Евгений ДогаМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 12О и

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

О иМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 13
Мюзикл (иногда называется музыкальной комедией) — музыкально-сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги,

песни, музыка, танцы, при этом сюжет, как правило, незамысловат. Большое влияние на мюзикл оказали многие жанры: оперетта, комическая опера, водевиль, бурлеск. Как отдельный жанр театрального искусства долгое время не признавался и до сих пор признается не всеми.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Мюзикл (иногда называется музыкальной комедией) — музыкально-сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги, песни, музыка, танцы, при этом сюжет,

Слайд 14Эндрю Ллойд Уэббер
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Эндрю Ллойд УэбберМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 15
Мюзикл — постановочный жанр, работа над каждым проектом начинается с написания

пьесы. Постановка пьесы осуществляется режиссёром-постановщиком. В постановке также могут участвовать балетмейстеры, специалисты по пению.


Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Мюзикл — постановочный жанр, работа над каждым проектом начинается с написания пьесы. Постановка пьесы осуществляется режиссёром-постановщиком. В

Слайд 16Э.Л.Уэббер. Мюзикл «Кошки»
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Э.Л.Уэббер. Мюзикл «Кошки»Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 17
Мюзикл — один из наиболее коммерческих жанров театра. Это обусловлено его

зрелищностью, разнообразием тем для постановки, неограниченностью в выборе средств выражения для актёров.
При постановке мюзиклов часто используются массовые сцены с пением и танцами, нередко применяются различные спец. эффекты.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Мюзикл — один из наиболее коммерческих жанров театра. Это обусловлено его зрелищностью, разнообразием тем для постановки, неограниченностью

Слайд 18

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 19
По форме мюзикл чаще всего представляет собой двухактовый спектакль

Морозова И.Г., учитель

МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"
По форме мюзикл чаще всего представляет собой двухактовый спектакльМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 20Алексей Рыбников
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Алексей РыбниковМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 21
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 22Максим Дунаевский

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Максим ДунаевскийМорозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 23

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 24

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 25

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 26

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Морозова И.Г., учитель МБОУ

Слайд 27Вопросы:
1. Что такое мюзикл?

2. Каких композиторов, писавших для
кинематографа, вы знаете?

3. Какие

песни, мелодии из фильмов/ сериалов вам нравятся?

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Вопросы:1. Что такое мюзикл?2. Каких композиторов, писавших длякинематографа, вы знаете?3. Какие песни, мелодии из фильмов/ сериалов вам

Слайд 28Домашнее задание
В группах создать видеоклип или музыкальную нарезку из любимых фильмов.

Презентовать свое творчество перед классом.

Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Домашнее заданиеВ группах создать видеоклип или музыкальную нарезку из любимых фильмов. Презентовать свое творчество перед классом. Морозова

Слайд 29
СПАСИБО ЗА УРОК!
Морозова И.Г., учитель МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

СПАСИБО ЗА УРОК!Морозова И.Г., учитель МБОУ
Скачать презентацию

Похожие презентации

Технология веб – квест и ее значение в развитии УУД Технология веб – квест и ее значение в развитии УУД 198
Презентация по музыке Импрессионисты Презентация по музыке Импрессионисты 207
Презентация по музыке по теме Симфоджаз Презентация по музыке по теме Симфоджаз 329
Презентация Гармонии задумчивый поэт Презентация Гармонии задумчивый поэт 226
Презентация по теме музыкальные инструменты Презентация по теме музыкальные инструменты 184
Презентация по музыке к опере Руслан и Людмила М. И. Глинка 2 класс Презентация по музыке к опере Руслан и Людмила М. И. Глинка 2 класс 332

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть