Т. Такемицу, композитор.
Какая музыка нам нужна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по музыке на тему Какая музыка нам нужна 9 класс, 6 урок.
Содержание
- 1. Презентация к уроку по музыке на тему Какая музыка нам нужна 9 класс, 6 урок.
- 2. ПустьДесяткиМузыкальных судийРазберутся, как скрипели доскиСтарых тротуаров деревянныхВ
- 3. Фортепианная пьеса «Ave Maria» Алемдар Караманов (1934 – 2007).
- 4. Из высказываний о творчестве А. Караманова«Когда впервые
- 5. ВпрочемМузыка вседа бездонна.Это значит – Хвалят иль
- 6. Р. Фон Альт. Собор св. Стефана в Вене
- 7. Франтишек Купка. Клавиши рояля.
ПустьДесяткиМузыкальных судийРазберутся, как скрипели доскиСтарых тротуаров деревянныхВ городе, где шлялись мы, подростки…Это были первые подмостки.(Из стихотворения Л. Мартынова «Баллада о композиторе Виссарионе Шебалине»)
Слайд 1Звуки сосуществуют с нашей жизнью, а мы обычно не признаём этого.
Музыка же есть всегда – здесь и там.
Т. Такемицу, композитор.
Т. Такемицу, композитор.
Слайд 2Пусть
Десятки
Музыкальных судий
Разберутся, как скрипели доски
Старых тротуаров деревянных
В городе, где шлялись мы,
подростки…
Это были первые подмостки.
(Из стихотворения Л. Мартынова
«Баллада о композиторе Виссарионе Шебалине»)
Это были первые подмостки.
(Из стихотворения Л. Мартынова
«Баллада о композиторе Виссарионе Шебалине»)
Слайд 4Из высказываний о творчестве А. Караманова
«Когда впервые соприкасаешься с творчеством Алемдара
Караманова, поражает как бы «несовременность» его музыкального языка, отсутствие в нём знаков «модернистического сознания». Кажется, что эта музыка могла быть создана в прошлом веке. Но это далеко не так. В ней как бы слышится всё прошлое музыкальное наследие, но переосмысленное на новом уровне (прежде всего русская классическая школа: Рахманинов, Скрябин, Прокофьев, Шостакович). А. Караманов стоит как бы между русской классикой и авангардом: ничего не разрушает, но созидает на основе сложившейся богатейшей традиции» (Е. Клочкова, музыковед).
Слайд 5Впрочем
Музыка вседа бездонна.
Это значит –
Хвалят иль порочат –
Каждый в
ней находит то, что хочет.
Хочет – сказка, хочет – были,
Крылья эльфов или крылья моли,
Колокол, рожок автомобиля…
Ведь свободны мы, как ветер в поле,
Ветер в поле, хоть и полном пыли,
Той, какую сами мы всклубили.
Хочет – сказка, хочет – были,
Крылья эльфов или крылья моли,
Колокол, рожок автомобиля…
Ведь свободны мы, как ветер в поле,
Ветер в поле, хоть и полном пыли,
Той, какую сами мы всклубили.
