* г. Шахты Ростовской области
В.И. Колодкина
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку музыки в 5 классе на тему Музыка рассказывает обо всем
Содержание
- 1. Презентация к уроку музыки в 5 классе на тему Музыка рассказывает обо всем
- 2. «Сонет»к кинофильму «Зеленая рощица»
- 3. Что вы можете сказать о музыке, которая сейчас звучала?
- 4. Печальна и чиста,Как жизнь людьми любима,Как
- 5. Подумай!Каким образом можно изучать музыку?
- 6. Можно: говорить о творчестве великих
- 7. Подумай!Что такое «Музыка»?
- 8. Музыка –(от греч. «musike» – искусство муз)
- 9. Подумай!Из чего состоит музыка?Музыка состоит из звуков.
- 10. Какие бывают звуки?
- 11. Высокие - НизкиеДлинные -
- 12. Подумай!Что может выражать музыка?
- 13. НастроениеЧувстваМысли
- 14. Подумай!Кто может исполнять музыку?
- 15. Музыкальные инструментыПевец
- 16. Подумай!Без чего не может существовать музыка?
- 17. Кто сочиняет музыку?Кто исполняет музыку?Что нужно, чтобы познакомиться с музыкой?
- 18. КомпозиторИсполнитель Слушатель
- 19. Согласны ли вы с высказыванием великого норвежского
- 20. С. Маршак. Гвоздь и подковаНе
- 21. Каким же образом была повержена в бегство целая армия?Отсутствие гвоздя
- 22. Вывод: В искусстве
- 23. Музыка способна рассказать обо всём. Надо только
- 24. «Можно быть гениальным композитором, можно быть гениальным
- 25. Главная тема года – «Музыка
- 26. Продавец зонтиковГород этот выдумал один художник Люди
- 27. Припев:Господа, купите зонтик,Белый зонтик, красный зонтикСиний зонтик, желтый зонтикМожет пригодиться в жизни вам.
- 28. Были там домишки все из пластилина,Из с
- 29. Припев:Господа, купите зонтик,Белый зонтик, красный зонтикСиний зонтик, желтый зонтикМожет пригодиться в жизни вам.
- 30. Маленькое небо как-то вдруг промокло,В маленьких домишках
- 31. Припев:Господа, купите зонтик,Белый зонтик, красный зонтикСиний зонтик, желтый зонтикМожет пригодиться в жизни вам.
- 32. - Как бы вы
- 33. Что мы будем изучать на уроках музыки
- 34. Музыка способна рассказать обо всем
- 35. Домашнее задание:Подобрать стихотворение про музыку. Раскрыть его смысл .Слушать музыку
«Сонет»к кинофильму «Зеленая рощица»
Слайд 4Печальна и чиста,
Как жизнь людьми любима,
Как жизнь, ты не проста,
Как
жизнь, непостижима,
Музыка!
К. Кулиев
Музыка!
К. Кулиев
Слайд 6 Можно:
говорить о творчестве великих композиторов и исполнителей,
о
музыкальных произведениях;
изучать нотную грамоту;
играть на различных
музыкальных инструментах;
- учиться петь.
изучать нотную грамоту;
играть на различных
музыкальных инструментах;
- учиться петь.
Слайд 8Музыка –
(от греч. «musike» – искусство муз) –
вид искусства, который
воздействует на человека через звуковые образы
Слайд 19Согласны ли вы с высказыванием великого норвежского композитора Эдварда Грига: «Слова
иногда нуждаются в музыке, но музыка не нуждается ни в чём»?
Слайд 20С. Маршак. Гвоздь и подкова
Не было гвоздя - подкова
пропала.
Не было подковы - лошадь захромала.
Лошадь захромала - командир убит.
Конница разбита, армия бежит.
Враг вступает в город, пленных не щадя,
Оттого, что в кузнице не было гвоздя!
Не было подковы - лошадь захромала.
Лошадь захромала - командир убит.
Конница разбита, армия бежит.
Враг вступает в город, пленных не щадя,
Оттого, что в кузнице не было гвоздя!
Слайд 22Вывод:
В искусстве нет ничего мелкого, незначительного,
постороннего.
Открытие в одной области часто приводит к развитию и совершенствованию в другой.
Открытие в одной области часто приводит к развитию и совершенствованию в другой.
Слайд 23Музыка способна рассказать обо всём.
Надо только научиться её слушать.
Слушать
музыку – это искусство, которому надо учиться.
Слайд 24«Можно быть гениальным композитором,
можно быть гениальным исполнителем,
но можно быть
и гениальным слушателем».
Д.Д. Шостакович
Слушание песни «Музыка».
музыка Г. Струве, слова И. Исаковой
Д.Д. Шостакович
Слушание песни «Музыка».
музыка Г. Струве, слова И. Исаковой
Слайд 25Главная тема года –
«Музыка
и другие виды искусства»
Музыка рассматривается в
единстве с тем, что ее рождает и окружает:
с жизнью, природой, обычаями, верованиями, стихами, сказками, дворцами, храмами, картинами и многим другим
с жизнью, природой, обычаями, верованиями, стихами, сказками, дворцами, храмами, картинами и многим другим
Слайд 26
Продавец зонтиков
Город этот выдумал один художник
Люди в нём не знали
что такое дождик,
Просто вот не знали что такое дождик
Вот какие люди жили в городе том.
Город этот выдумал один художник
Люди в нём не знали что такое дождик,
Лишь один чудак в белый плащ одетый,
Продавал там зонтики зимой и летом.
Просто вот не знали что такое дождик
Вот какие люди жили в городе том.
Город этот выдумал один художник
Люди в нём не знали что такое дождик,
Лишь один чудак в белый плащ одетый,
Продавал там зонтики зимой и летом.
Слайд 27Припев:
Господа, купите зонтик,
Белый зонтик, красный зонтик
Синий зонтик, желтый зонтик
Может пригодиться в
жизни вам.
Слайд 28Были там домишки все из пластилина,
Из с пустых коробочек автомобилей
И
не знали никакой ангины,
Маленькие люди жили в городе том.
Маленькие были у людей заботы
Шли они в театр и в кино с работы
Вечером в подъезде целовался кто-то,
Вот какие люди жили в городе том.
Маленькие люди жили в городе том.
Маленькие были у людей заботы
Шли они в театр и в кино с работы
Вечером в подъезде целовался кто-то,
Вот какие люди жили в городе том.
Слайд 29Припев:
Господа, купите зонтик,
Белый зонтик, красный зонтик
Синий зонтик, желтый зонтик
Может пригодиться в
жизни вам.
Слайд 30Маленькое небо как-то вдруг промокло,
В маленьких домишках задрожали стекла
И вокруг все
сразу стало мокрым
И все схватили насморк в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце странном.
Бросились искать его по всем бульварам,
Но пропал торговец со своим товаром
И лишь осталась песенка в память о нем.
И все схватили насморк в городе том.
Вспомнили тут люди о торговце странном.
Бросились искать его по всем бульварам,
Но пропал торговец со своим товаром
И лишь осталась песенка в память о нем.
Слайд 31Припев:
Господа, купите зонтик,
Белый зонтик, красный зонтик
Синий зонтик, желтый зонтик
Может пригодиться в
жизни вам.
Слайд 32
- Как бы вы назвали эту песню?
- Каким образом эта песня перекликается с темой нашего урока?
- Как звучала эта песня? Какое у неё было настроение? Менялось ли настроение в куплетах?
- Как звучала эта песня? Какое у неё было настроение? Менялось ли настроение в куплетах?
Слайд 33Что мы будем изучать на уроках музыки в пятом классе?
-
наблюдать;
- анализировать;
- сравнивать;
- сопоставлять;
- делать выводы;
- искать различного рода взаимосвязи
музыки с другими видами искусств.
- анализировать;
- сравнивать;
- сопоставлять;
- делать выводы;
- искать различного рода взаимосвязи
музыки с другими видами искусств.
