душа говорит
с душою».
Бертольд Ауэрбах, немецкий писатель
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку музыки на тему Князь Игорь.
Содержание
- 1. Презентация к уроку музыки на тему Князь Игорь.
- 2. Задание Вставьте в текст пропущенные слова: Я
- 3. Слайд 3
- 4. Тема урока: «Русская эпическая опера
- 5. Образ врага Мёртвыми усеяно костями,
- 6. II действие – половецкий стан
- 7. Задание «Мы – композиторы» Какой будет интонация?
- 8. Выразительные средства музыки ритмзвуковедениемелодиятембрдинамикарегистртемпинтонациялад
- 9. Жанровая основа музыки маршеваятанцевальнаяпесенная
- 10. Ритм пунктирныйровный
- 11. Звуковедение Плавное
- 12. Темп
- 13. Динамика
- 14. Ладмажорминор
- 15. Слайд 15
- 16. Мариинский театр Санкт-Петербурга Сцена «Половецкие пляски» (фрагмент)
- 17. Тема урока: «Русская эпическая опера
- 18. Хор половецких девушек
- 19. Хор половецких девушек «Улетай на крыльях ветра»
- 20. Слайд 20
Задание Вставьте в текст пропущенные слова: Я слышал об этом событии ___________Чтобы познакомиться с этим событием, нужно было изучать музыкальное произведение ________________________ Создателем этой оперы является ________
Слайд 2Задание
Вставьте в текст пропущенные слова:
Я слышал об этом событии
___________
Чтобы познакомиться с этим событием, нужно было изучать музыкальное произведение ________________________
Создателем этой оперы является ________
Чтобы познакомиться с этим событием, нужно было изучать музыкальное произведение ________________________
Создателем этой оперы является ________
Слайд 3 Александр
Порфирьевич
Бородин
1833 – 1887
Великий русский композитор XIX века,
участник содружества русских композиторов
«Могучая кучка», профессор, академик химик.
Слайд 5Образ врага Мёртвыми усеяно костями, Далеко от крови почернев, Задымилось поле под ногами, И
взошёл великими скорбями,
На Руси кровавый тот посев…
…И настала тяжкая година,
Поглатила русичей чужбина…
Времена довольства пошатнула,
Возвестив о бедствии великом…
А враги на Русь несутся тучей,
И повсюду бедствие и горе…
…И от края, братья, и до края
Пали жёны русские рыдая.
(«Слово о полку Игореве»)
Слайд 6II действие – половецкий стан
Сюита
балетная
группа
?
оперный хор
БАЛЕТНАЯ ГРУППА
+
ОПЕРНЫЙ ХОР
?
?
?
?
Слайд 15
Задание
- послушайте музыку внимательно;
- обратите внимание на выразительные
средства музыки;
- какими вы видите половцев в музыке?
- запишите в индивидуальных листах слушателя
определения, характеризующие музыкальный
образ половцев
«Половецкие пляски»
Слайд 19Хор половецких девушек
«Улетай на крыльях ветра»
Улетай на крыльях ветра
Ты в
край родной, родная песня наша,
Туда, где мы тебя свободно пели,
Где было так привольно нам с тобою.
Там, под знойным небом, негой воздух полон,
Там под говор моря дремлют горы в облаках.
Там так ярко – о солнце светит,
Родные горы светом заливая.
В долинах пышно розы расцветают,
И соловьи поют в лесах зелёных.
Туда, где мы тебя свободно пели,
Где было так привольно нам с тобою.
Там, под знойным небом, негой воздух полон,
Там под говор моря дремлют горы в облаках.
Там так ярко – о солнце светит,
Родные горы светом заливая.
В долинах пышно розы расцветают,
И соловьи поют в лесах зелёных.
