Радищевская СОШ №1
Коваленко Елена Витальевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Двухголосье это просто
Содержание
- 1. Презентация Двухголосье это просто
- 2. Какой музыкальный инструмент самый совершенный в мире?
- 3. Слушаем «Вокализ» С.В. РахманиноваЧто стало бы
- 4. ЦельНаучиться петь двухголосный канон, познакомиться с понятиями:
- 5. КамертонДал верный тон наш камертон,Приготовились, друзья,Начинаем петь
- 6. Колокольный звон1 партия Блин, блин, блин…2
- 7. Поём канономВо поле бе-рёза стояла, во поле
- 8. ИтогКанонA capellaПолифонияВокализПение без инструментального сопровожденияМузыкальная полифоническая форма,
- 9. И помните…Самое высокое качество всякого искусства –
Какой музыкальный инструмент самый совершенный в мире?
Слайд 1 Двухголосье – это… просто!
Мастер-класс по разучиванию двухголосного канона
Учитель музыки МБОУ
Слайд 3Слушаем «Вокализ»
С.В. Рахманинова
Что стало бы с музыкой, если бы не
было литературы?
Что такое вокализ?
Почему композиторы пишут «песни без слов»?
Что такое a capella?
Что такое полифония?
Что такое канон?
Что такое вокализ?
Почему композиторы пишут «песни без слов»?
Что такое a capella?
Что такое полифония?
Что такое канон?
Слайд 4Цель
Научиться петь двухголосный канон, познакомиться с понятиями: вокализ, канон, полифония
Развивать гармонический
слух, навыки чистого интонирования, двухголосного исполнения, восприятия и анализа музыки
Воспитывать эстетический вкус, культуру пения и слушания музыки
Воспитывать эстетический вкус, культуру пения и слушания музыки
Слайд 5Камертон
Дал верный тон наш камертон,
Приготовились, друзья,
Начинаем петь канон.
Дал верный тон наш
камертон,
Начинаем петь канон с ноты «До»
Припев: До до ля, до до ля
Соль ля си си си ля соль
Фа соль ля ля ля соль фа
До до ля, до до ля
Соль ля си си си ля соль
Ля соль фа
Начинаем петь канон с ноты «До»
Припев: До до ля, до до ля
Соль ля си си си ля соль
Фа соль ля ля ля соль фа
До до ля, до до ля
Соль ля си си си ля соль
Ля соль фа
Слайд 6Колокольный звон
1 партия Блин, блин, блин…
2 партия Пол-блина, пол-блина…
3
партия Четверть блина, четверть блина…
4 партия Нет блинов – одна сметана
4 партия Нет блинов – одна сметана
Слайд 7Поём каноном
Во поле бе-рёза стояла, во поле кудрявая…
Во поле бе-рёза стояла, во поле...
Во поле берёза стояла
Во поле берёза стояла
Слайд 8Итог
Канон
A capella
Полифония
Вокализ
Пение без инструментального сопровождения
Музыкальная полифоническая форма, в которой мелодия в
каждом голосе вступает до того как она закончилась в первом
(от лат) певучий, звучный. Концертное произведение для голоса с инструментальным сопровождением
(от греч) многочисленный звук. Вид многоголосья представляющий собой сочетание и одновременное звучание двух и более мелодий
(от лат) певучий, звучный. Концертное произведение для голоса с инструментальным сопровождением
(от греч) многочисленный звук. Вид многоголосья представляющий собой сочетание и одновременное звучание двух и более мелодий
Слайд 9И помните…
Самое высокое качество всякого искусства – это его искренность.
С.В. Рахманинов
Будьте
искренни!
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
Ульяновск ИПКПРО - 2012
