Презентация, доклад на тему Мастер-класс Подготовка голосового аппарата к пению

учителя музыки при подготовке голосового аппарата обучающихся к пению

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

Овладеть вокально-певческими навыками: чистого интонирования, певческой дикции, артикуляции и дыхания.
3. Сформировать мотивацию к пению.

ЗАДАЧИ

процессе обучения развивается детский голос, а также решаются воспитательные задачи, связанные с формированием личности ребенка.
Вокальное воспитание детей осуществляется главным образом через хоровое пение на уроке музыки и во внеклассной работе, сольные и хоровые кружки, вокальные ансамбли. При этом неправильный режим голосообразования, как и нарушение гигиенических норм в пении, приводят нередко к заболеваниям голосового аппарата и порче голосов. Пение непоставленным голосом способствует разрушению певческих способностей и формирует отрицательное отношение к урокам музыки. Я в процессе своего опыта работы пришла к выводу, что очень серьезное внимание должно удалятся работе над качеством звучания детских голосов и целенаправленно работать над процессом постановки голоса .
Чему я научилась сама, я охотно расскажу вам. Итак, тема моего мастер-класса «Подготовка голосового аппарата к пению на уроках музыки и внеурочной деятельности»

и здоровому человеку, так как, массируя определённые точки тела, мы бессознательно посылаем положительные сигналы всему организму.
Предлагаю использовать массаж, как средство подготовки лицевых мышц к певческой деятельности.
«Мнем», «Разглаживаем»

Самомассаж.

к правильному произношению звуков.
В результате этой работы повышаются показатели уровня развития речи детей, певческих навыков, улучшается музыкальная память, внимание.
Артикуляционная гимнастика направлена на выработку качественных, полноценных движений органов артикуляции, способствует тренировке мышц речевого аппарата, подготавливает голосовой аппарат непосредственно к пению.
На занятиях я использую артикуляционные упражнения по системе В. Емельянова.

Артикуляционная гимнастика.

исполнением репертуара – это путь к овладению техническими основами вокального искусства.
Работу по распеванию строится на специальных упражнениях, которые подбираются соответственно возрасту, педагогическим задачам и уровню музыкального развития детей.
Материал для распевания – технические упражнения на различные гласные и отдельные слоги, а также песенные отрывки со словами. 

Распевание

при систематических занятиях пением.

голосового аппарата к пению, прошу продемонстрировать полученные умения и навыки. Предлагаю спеть.

Рефлексия.