Презентация, доклад на тему Урок по искусству на тему: Как человек реагирует на явления в жизни и искусстве ( 9 класс)

или как
в кино»

на картине. И наоборот, негативные явления, нашедшие отражение в искусстве, хотя и вызывают возмущение, но при этом не рождают чувства агрессии или сильно выраженного страдания.

доктор искусствоведения, общественный деятель. Народный артист СССР).

Симфония "Ленинградская" № 7

Сочинена в 1941 году, стала символом грядущей победы над фашизмом и музыкальным памятником ВОВ

Спустя  два  года  композитор  пишет Симфонию  № 8  —  одно  из  наиболее трагических творений искусства XX в., сравнимое  разве  что  с  «Герникой» Пикассо. 

«Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе над врагом, моему родному городу – Ленинграду я посвящаю свою Седьмую симфонию», - писал композитор в 1941 году.

«Сон  совести превращает в чудовище  самого человека», — мог бы добавить Шостакович.  У Шостаковича образы  зла окарикатурены, переведены из области вечных категорий в контекст злободневной современности. 

Контрастное  сопоставление безысходности и просветления  производит неотразимое впечатление.  Мучительно  напряженная  музыка 
симфонии взывает к совести, зовет к непримиримости со  злом,  протестует  против зла, насилия и всего, что причиняет людям боль и страдания.

Э.Мунк «КРИК»

Ф. Гойя «Сон  разума  рождает  чудовищ»

Верещагин
Война 1812 года 

А. Дейнека "Севастополь"

Подготовить сообщения по картинам А. Дейнека "Севастополь»,
Василия Верещагина «Война 1812 года»