на уроках изобразительного искусства у детей младшего школьного возраста через применение «нетрадиционных художественно–графических техник изображения».
Детям сложно изображать предметы, образы, сюжеты, используя традиционные способы рисования: кистью, карандашами и д.т. Применение лишь этих предметов не позволяет детям более широко раскрыть свои творческие способности. А ведь рисовать можно чем угодно и как угодно!