Презентация, доклад Многогранники вокруг нас

Морозкина Алёна

а) Определение. (стих о пирамиде; что такое многогранник; основные многогранники ( правильные, полуправильные и звёздчатые ); понятия о многогранниках
б) Исторические сведения о многогранниках ( Учёные, которые внесли, огромный вклад изучение многогранников
в) Многогранники в искусстве
г) Гипотеза об икосаэдро - додекаэдровой структуре Земли
д) многогранники в биологии; химии; географии
е) кристаллы
ж) Многогранники в архитектуре:
1) Многогранники в архитектуре Древних Цивилизаций
2) Средневековая архитектура
3) Русское зодчество
4) Современная архитектура
5)Многогранники в архитектурных проектах будущего
з) Многогранники в быту
2. Исследовательская часть.
3. Практическая часть
Заключение.

замкнутой поверхностью, образованной определенным числом плоских многоугольников (попросту граней многогранника).

ли расширение кругозора учащихся 6, 7, 8 классов по данной теме, после презентации.

многогранники вокруг нас, а мы внутри многогранников?
Задачи исследования:
1. Расширить кругозор об окружающем мире через изучение многогранных форм и получить наиболее полную информацию о них ( суть, смысл, понятие).
2. Определить являются ли они абстракцией, выдумкой человека, лишь искусственно привязанной к реальной жизни?
3. Узнать имеют ли дети среднего школьного возраста понятие о многогранниках. Проанализировать знания детей.

6, 7, 8 классов с целью выяснения их знаний о многогранниках.
Были заданны следующие вопросы:

1. Знаете ли вы слово многогранник?
2. Что означает это слово?
3. Где в жизни можно встретить многогранники?
4. Что можно изобразить при помощи многогранников?

слово многогранник?

многогранников?