Презентация, доклад к уроку изобразительного искусства Край Томпо в творчестве художника -графика М.А. Рахлеевой

Рахлеевой

Работа ученицы 7-го класса МБОУ Мегино-Алданская СОШ Томпонского района Эльбядовой Веры.
Руководитель: Винокурова С.А. , учитель истории.

Автопортрет.
Литография.
1973

Человек, интересующийся продуктом духовной культуры, понимающий элементы элитарной культуры, как правило, не совершит низких поступков.
Противоречие: Сельское население в силу своей отдаленности от культурных центров не имеет возможностей посещать выставки художников, театральные постановки, не может хорошо разбираться в культурных памятниках и даже не знает работ своих известных земляков.
Проблема: Известная всей культурной России художник-график М.А. Рахлеева – выходец из Томпонского района. Но с ее творчеством знакомы лишь единицы.

с Томпонским районом.
Гипотеза: Активное приобщение населения, в частности, детей к культурной жизни поможет им стать успешными в жизни. Это станет стимулом для дальнейшего развития личности.
Новизна и практическая значимость: Население Томпонского района должно знать своих замечательных людей, известных в сфере культурной жизни.
Методы исследования: работа по энциклопедиям, альбомам, в интернет-ресурсах, беседа.

с Томпонским районом.
Задачи:
1. Изучить жизнь художника-графика М.А. Рахлеевой по устным и письменным источникам.
2. Познакомиться с ее творчеством по альбомам и энциклопедиям. По возможности посетить выставку ее картин.
3. Определить и обосновать эффективные способы, позволяющие население Томпонского района знакомиться с ее работами.

- переезд в Якутск после смерти отца. Детдом.
1963-68 – учеба в Якутском художественном училище.
1968-74 – учеба в Московском художественном институте.
1975 - член Союза художников России.
1996 - действительный член Академии духовности РС (Я).
2000 - заслуженный деятель искусств РС (Я).

Качели. Автолитография. 1976

в графике, постоянно обращаясь к цветной литографии, пастели, темпере, гуаши и акварели. Она вводит в свои работы неяркий, почти монохромный цвет (серые, голубоватые, охристо-рыжеватые тона). Этот колорит соответствует краскам северной природы. Она еще любит карандашный рисунок и добивается трепетной выразительности линий, живописной сочности штриха, светотени. Также пишет маслом.

От лирических и романтических образов ранних работ художница переходит к более глубоким размышлениям о связи времен, о взаимоотношениях человека с природой.

люди родного края – большинство произведений художника объединены этой прекрасной темой.

Серия «Родной край», 1974

В поле. Литография

Девушка с грибами.
Литография

якутского лета. В серии литографий «Лето» предстает перед нами незатейливый мир повседневности, воссозданный любовно и бережно, поднятый до вершин чистой поэзии. Главным героем этих произведений является природа: щедрая, дарящая радость людям.

Лето. Литография. 1974

Щедрое лето. Темпера.1982.

Рахлеева
в местности Кытыл
с А. Булдаковой.
1950-е гг.

В деревеньках живут
спокойные мудрые,
трудолюбивые люди

круглый год тысячные стада. На лето к родителям возвращаются из школы-интерната дети. Они помогают взрослым, приучаются к уходу за животными.

своеобразие северной природы. Мало увидеть – надо понять ее душой.

Томпо. Литография.

"Молодость страны".
В 1978 г. за серии литографий "Лето", "Томпо", "Детство" стала лауреатом премии Ленинского комсомола Якутии.
В 1989 г. награждена Дипломом Академии художеств СССР за графические серии "Моя Якутия" и "Переславль".
В 1992 г. в Москве была показана групповая выставка трех якутских художников Э. Сивцева, В. Парникова и М. Рахлеевой.
Персональные выставки прошли в Якутске в 1996, 1998, 2005 и в 2008 годах.
Произведения М.А. Рахлеевой экспонировались в Праге, Югославии, Болгарии, ГДР, Австрии, Франции, Финляндии и в других странах.

преподаватель Красноярского государственного художественного института.
1991-1995 – доцент Красноярского государственного художественного института.
1995-2001 - доцент Якутского филиала Красноярского государственного художественного института.
2001- 2009 – доцент и заведующая кафедрой графики факультета живописи Арктического государственного института культуры и искусства.
С 2009 г. - профессор кафедры живописи и графики Арктического государственного института культуры и искусства.

с. Крест-Хальджай, Мегино-Алдан, Сасыльцы.

Огромное влияние на раскрытие ее таланта оказали поездки в Томпо в 1970-80 гг. (село оленеводов).

3. Как эффективный способ, позволяющий население Томпонского района знакомиться с ее работами, я называю 1) организацию выставок ее работ в селах; 2) проведение районной олимпиады по рисунку среди учащихся художественных классов района.