- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Атрибуты искусства в твоем натюрморте, ИЗО (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Атрибуты искусства в твоем натюрморте, ИЗО (7 класс)
- 2. П.П.Кончаловский. Натюрморт. 1916
- 3. К.С.Петров-Водкин. Скрипка. 1918
- 4. В.В.Лебедев. Натюрморт с палитрой. 1919
- 5. З.С.Серебрякова. Атрибуты искусства.1922
- 6. С.Дали. Пуристический натюрморт. 1924
- 7. Атрибуты искусства в твоем натюрморте Цель урока:
- 8. Натюрморт «Мертвая природа» или «Тихая
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Особенности декоративной композицииТрансформирование природных формФорма обобщенная, условнаяУсловность
- 12. Правила работы над натюрмортом Набор предметов не может
- 13. Слайд 13
- 14. Правила работы над натюрмортом Если разместить предметы
- 15. Правила работы над натюрмортомОбщая масса предметов не
- 16. Правила работы над натюрмортомНатюрморт должен иметь композиционный
- 17. Правила работы над натюрмортомПредметы должны быть сгруппированы
- 18. Свободный, легкий передний план. Наиболее тяжелые, крупные
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Линейное построение Работа в цвете
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
П.П.Кончаловский. Натюрморт. 1916
Слайд 7Атрибуты искусства в твоем натюрморте
Цель урока: ознакомиться с особенностями написания
декоративного натюрморта с атрибутами искусства.
Задачи урока: написать декоративный натюрморт с атрибутами искусства
Задачи урока: написать декоративный натюрморт с атрибутами искусства
Слайд 8Натюрморт
«Мертвая природа» или
«Тихая жизнь»
Жанр изобразительного искусства, который посвящен изображению
окружающих человека вещей, размещенных, как правило, в реальной бытовой среде и композиционно организованных в единую группу
Слайд 11Особенности декоративной композиции
Трансформирование природных форм
Форма обобщенная, условная
Условность цвета
Сохраняются лишь главные признаки
предмета
Часто вводится четкий контур
Главное выразительное средство - ритм
Часто вводится четкий контур
Главное выразительное средство - ритм
Слайд 12Правила работы над натюрмортом
Набор предметов не может быть случайным, их должно
что-то объединять, роднить, в них должна быть заложена определенная идея, тема. Например, предметы труда, растения, плоды или кушанья, старинные или бытовые вещи, атрибуты искусства и т. д.
Слайд 14Правила работы над натюрмортом
Если разместить предметы слишком далеко друг от
друга, в композицию может войти пустота, если слишком близко – натюрморт получиться тяжелым. Одинаковые предметы, расположенные по одной линии, создадут впечатление скучного однообразия. Хорошо когда чередуются светлые и темные предметы, тяжелые и более изящные.
Слайд 15Правила работы над натюрмортом
Общая масса предметов не должна слишком сильно съезжать
вверх, или же, наоборот, вниз, в право, в лево. Не должна быть слишком крупной или слишком мелкой
Слайд 16Правила работы над натюрмортом
Натюрморт должен иметь композиционный центр – предмет либо
самый крупный, либо самый яркий, либо наиболее выразительный. Но композиционный центр не обязательно должен совпадать с центром геометрическим.
Слайд 17Правила работы над натюрмортом
Предметы должны быть сгруппированы так, чтобы уже ничего
не хотелось убрать, передвинуть или добавить.
Большую роль в натюрморте играет фон, задник. Помещенный в плотную за натюрмортом фон не дает взгляду рассеиваться, уходить от постановки.
Большую роль в натюрморте играет фон, задник. Помещенный в плотную за натюрмортом фон не дает взгляду рассеиваться, уходить от постановки.
Слайд 18
Свободный, легкий передний план. Наиболее тяжелые, крупные предметы должны находиться где-то
сзади; более легкие – перед нами, а самый первый план должен быть совсем свободным, открытым.
