Презентация, доклад на тему Портфолио учителя изобразительного искусства для аттестации

«Древние корни народного искусства».
Тема 2-х уроков: «Внутренний мир русской избы».
Проект по теме: «Интерьер крестьянского дома».
Продолжительность: 1 неделя.
Цель: развитие навыка учащихся по сбору информации о назначении женской и мужской половин в доме; создание интерьера избы с «красным» углом.
Продукт: сообщение с показом презентаций.

5кл.

3 четверть. Тема: «Декор – человек, общество, время».
Тема 2-х уроков: «Декор и положение человека в обществе. Греческая вазопись».
Проект по теме: «Мифы Древней Греции».
Продолжительность: 1 урок.
Цель: развитие навыка учащихся по сбору информации о мифологических
сюжетах Древней Греции;
создание аппликации на тему «Древнегреческий сосуд».
Продукт: создание аппликаций на мифологический сюжет в чернофигурном
стиле (фигуры Богов и сосудов вырезаются по шаблону).

5кл

1четверть. Тема: «Виды изобразительного искусства и основы образного языка».
1. Тема урока: «Изобразительное искусство в семье пластических искусств».
Домашнее задание к данному уроку: подготовка проекта по теме: «Я считаю
лучшим вид изобразительного искусства-
Продолжительность: 1 урок.
Цель: развитие навыка учащихся в сборе информации о различных видах ИЗО;
создание сообщений.
Продукт: обмен собранной информацией поисковых групп.

I четверть. Тема: «Мир наших вещей. Натюрморт».
Проект на тему: «Полезность вещей в доме».
Продолжительность: 20 минут.
Цель: развитие навыка учащихся в сборе информации о сущности домашних вещей;
эскиз полезной вещи для интерьера комнаты.
Продукт: эскиз нужной вещи.

6кл

2 четверть. Тема: «Поэзия повседневности».
Тема урока: «История моего поселка в прошлые века».
Домашнее задание: поиск информации: посещение библиотеки (книги, газеты про историю нашего поселка), интернет, беседа с родственниками, соседями, друзьями.
Цель: развитие навыка учащихся по сбору информации; выработка гражданской позиции учащихся.
Продукт: художественная работа, формат А3

3четверть. Тема: «Великие темы жизни».
Тема: «В каждой картине есть главные герои».
Домашнее задание для групп: подобрать материал о Великой личности.
Цель: развитие навыка учащихся по сбору информации о Личностях России;
создание сообщения (презентации) на тему «Вечно в памяти русского народа».
Продолжительность: 1 неделя.
Продукт: сообщение (презентации) на тему «Вечно в памяти русского народа».

7кл

. Залы Эрмитажа».
В номинации «Лучший проект»- Тамаева Татьяна – II место


2015 г. Тема проекта « Музеи мира» в номинации
«Артистизм и культура исполнения» – Абаева Ирина- II место, в номинации « Лучший проект» Абаева Ирина –II место.


2017 г. Тема проекта «История одного шедевра» в номинации «Лучший проект»- Кодзаев Георгий –II место,
В номинации «Артистизм и культура исполнения» -II место.

Гимнастика для глаз
Игравые технологии

Здоровьесберегающий
компонент

Возраст
учащихся

Периодичность
использования

Обоснование
выбора

Главная задача реализации здоровье сберегающих технологий - такая организация образовательного пространства, при которой качественное обучение, развитие, воспитание учащихся не сопровождается нанесением ущерба их здоровью.
На уроках изобразительного искусства имеются широкие возможности для применение здорвьесберегающих технологий, что позволяет решить задачу по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.

Плотность урока: количество времени, затраченного на учебную деятельность не менее 60%, но не более-80%;

8,9,10,11,12,13,14,15 лет

Победе в ВОВ»

Муниципальная выставка детского
рисунка «Наши таланты»

Международная благотворительная выставка
«Дети рисуют мир»

Школьная выставка детского рисунка
«Ко дню рождению Коста Хетагурова»

Школьная выставка «Мир глазами детей»

2015

2016

2017

Участие в выставках

2014

2015

воспитания

«Реализация закона «Об образовании в Российской Федерации "доклад на РМО учителей ИЗО и черчения