Егоровой Э.И.,
учителя ИЗО высшей категории
МБОУ «СОШ № 7»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование национально-регионального компонента в условиях внедрения ФГОС во внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Использование национально-регионального компонента в условиях внедрения ФГОС во внеурочной деятельности
- 2. Работа кружка ИЗО «Волшебная кисточка»
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Цель программы кружка – приобщать школьников к
- 6. Задачи:Развитие художественного вкуса, фантазии, пространственного воображения в
- 7. Направления работы кружка
- 8. Применение инновационных технологий с использованием НРК во внеурочной деятельности
- 9. Кавказские первоцветы (Техника рисования пластилином)
- 10. Этапы работы:Выбрать нужные цвета пластилина, получить новые
- 11. Цветущая весенняя ветка яблони (Бумажная пластика)
- 12. Народное декоративно-прикладное искусство адыгов Орнамент в круге для украшения женской шапочки
- 13. Иллюстрация национального фольклора адыгов Рисуем отгадки к адыгейским загадкам
- 14. Зэрэбынэу пстэури цыгъуашэх. Вся семья – мышеловы.
- 15. Нэ цIыкIу, пэ цIыкIу, джэдыгу цIыкIу зыщыгъ. Маленькие глаза и носик, в маленький тулупчик одет.
- 16. Ышъхьэ матэ, ыпчанэ дахэ. Голова – корзина, талия красива.
- 17. Творческие работы учащихся к адыгейским загадкам
- 18. Слайд 18
- 19. Иллюстрация сказки «Серп Тлепша» (Техника граттаж)
- 20. Иллюстрация адыгейской сказки «Сэтэнай - цветок» (Техника работы парафином)
- 21. Композиция Ю. Сташа «Тревожное солнце Кавказа»
- 22. Благодарю за внимание!
Работа кружка ИЗО «Волшебная кисточка»
Слайд 1Использование
национально-регионального компонента в условиях внедрения ФГОС во внеурочной деятельности
Презентация
Слайд 5Цель программы кружка – приобщать школьников к богатому наследию адыгской культуры,
художественным ценностям современного изобразительного и прикладного искусства Адыгеи, народов Северного Кавказа и воспитывать на этой основе гармоничную и эстетически развитую личность.
Слайд 6Задачи:
Развитие художественного вкуса, фантазии, пространственного воображения в процессе знакомства с произведениями
декоративно-прикладного и изобразительного искусства;
Формирование устойчивого интереса к художественной деятельности; знакомство детей с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приемами работы с ними; закрепление умений и навыков и демонстрация возможности их применения;
Воспитание нравственных и эстетических чувств, любви к родной природе Адыгеи, своему народу, к многонациональной культуре.
Формирование устойчивого интереса к художественной деятельности; знакомство детей с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приемами работы с ними; закрепление умений и навыков и демонстрация возможности их применения;
Воспитание нравственных и эстетических чувств, любви к родной природе Адыгеи, своему народу, к многонациональной культуре.
Слайд 10Этапы работы:
Выбрать нужные цвета пластилина, получить новые путем смешивания;
Смешанный зеленый с
желтым пластилин растереть по картону, вытягивая вверх – это листья;
Фиолетовый, розовый, белый, синий цвета пластилина приложить сверху листьев и вытянуть, нажимая пальцами – лепестки цветов;
Черный и коричневый цвета растереть горизонтальными мазками – получается земля.
Фиолетовый, розовый, белый, синий цвета пластилина приложить сверху листьев и вытянуть, нажимая пальцами – лепестки цветов;
Черный и коричневый цвета растереть горизонтальными мазками – получается земля.
Слайд 12
Народное декоративно-прикладное искусство адыгов
Орнамент в круге для украшения женской шапочки
Слайд 15Нэ цIыкIу, пэ цIыкIу, джэдыгу цIыкIу зыщыгъ. Маленькие глаза и носик, в
маленький тулупчик одет.
