выполнила :учитель изо Ермакова Е.П.
ГБОУ Лицей № 1561
Москва – 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Арт-терапия в коррекции детских страхов.
Содержание
- 1. Арт-терапия в коррекции детских страхов.
- 2. Страх: определение понятия Страх — внутреннее состояние,
- 3. Проявления страха Детские (возрастные) страхи возникают в
- 4. Понятие арт-терапии Арт-терапия (лат. ars
- 5. Арт-терапия
- 6. Арт-терапия
- 7. Арттерапия «Рисование в пространстве»«Каракули» Техника «закрытых глаз»«Автографы»«Эстафета линий» «Прогулка по пространству тетрадного листа»
- 8. Проведение арттерапииГрафические упражнения Рисование под музыку Пальчиковая гимнастикаДыхательные упражненияЭлементы музыкальной и танцевальной терапии
- 9. Упражнения с песком в арттерапииощущения, эмоции с
- 10. Индивидуальное творчество Рисунок помогает не только выразить
- 11. Драматизация, обсуждение(использование кукол для разыгрывания сцен, драматизации
- 12. Арт-терапия в искусствеРут Остерман (Ruth Oosterman) является
- 13. Рисование каракулей
- 14. Поиск образов в линиях (художница Рут Остерман)
- 15. Работа в парах – один рисует каракули , другой ищет в них образы (художница Рут Остерман)
- 16. (художница Рут Остерман)
- 17. (художница Рут Остерман)
- 18. (художница Рут Остерман)
- 19. Работа в парах: под музыку нарисовать каракули
- 20. Примеры работ:
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. ВыводыАрт-терапевтические упражнения служат средством свободного самовыражения и
- 25. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Страх: определение понятия Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием. С точки зрения психологии считается отрицательно окрашенным эмоциональным процессом
Слайд 2Страх: определение понятия
Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или
предполагаемым бедствием. С точки зрения психологии считается отрицательно окрашенным эмоциональным процессом
Слайд 3Проявления страха
Детские (возрастные) страхи возникают в очень раннем возрасте и
носят временный характер. Причинами возникновения детских страхов являются богатая фантазия ребенка, негативный опыт. Детский страх зачастую вызывают явления, которые не пугают взрослых: сказочные герои, темнота и т.п. Детские страхи делят на природные и социальные. Для устранения детских страхов применяют арт-терапию, сказкотератерапию и другие методы.
Слайд 4Понятие арт-терапии
Арт-терапия (лат. ars — искусство, греч. therapeia —
лечение) представляет собой методику лечения при помощи художественного творчества
Цель: гармонизация развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.
Слайд 7Арттерапия
«Рисование в пространстве»
«Каракули»
Техника «закрытых глаз»
«Автографы»
«Эстафета линий»
«Прогулка по пространству
тетрадного листа»
Слайд 8Проведение арттерапии
Графические упражнения
Рисование под музыку
Пальчиковая гимнастика
Дыхательные упражнения
Элементы музыкальной и
танцевальной терапии
Слайд 9Упражнения с песком в арттерапии
ощущения, эмоции с помощью упражнений с песком
предполагает упражнения на развитие тактильных, кинестетических ощущений, а также работу с формочками: «пирожки», «горки».
Упражнения на разглаженной поверхности песка – рисунки, отпечатки.
Упражнения на разглаженной поверхности песка – рисунки, отпечатки.
Слайд 10Индивидуальное творчество
Рисунок помогает не только выразить чувство, но его и
осознать.
Невидимый страх, материализованный в рисунке, лишается эмоциональной напряженности, своей пугающей составляющей.
Невидимый страх, материализованный в рисунке, лишается эмоциональной напряженности, своей пугающей составляющей.
Слайд 11Драматизация, обсуждение
(использование кукол для разыгрывания сцен, драматизации и вербализации общения)
Разыгрывание
страха помогает отреагировать напряжение, снять его, перенести на куклу.
Обсуждение помогает улучшить самочувствие и в какой-то мере освободиться от внутренних переживаний.
Обсуждение помогает улучшить самочувствие и в какой-то мере освободиться от внутренних переживаний.
Слайд 12Арт-терапия в искусстве
Рут Остерман (Ruth Oosterman) является канадской художницей, в настоящее
время проживающей в Торонто, где она работает в своей собственной студии. У неё есть чудесная дочка Ева, которой не так давно исполнилось два года. Несмотря на юный возраст малышка уже пошла по стопам матери и проявляет интерес к изобразительному искусству. Заметив эту особенность, Рут решила включить свою дочь в процесс создания картин и создала с ней настоящий творческий тандем. В бессмысленных каракулях Евы, которые обычно рисуют маленькие дети, талантливая художница пытается увидеть образы, которые она превращает в настоящие произведения искусства.
Слайд 19Работа в парах: под музыку нарисовать каракули с закрытыми глазами, открыть глаза
поменяться листочками и найти образы в каракулях соседа.
Придумать название к работе.
Слайд 24Выводы
Арт-терапевтические упражнения служат средством свободного самовыражения и самопознания, они имеют «инсайт-ориентированный»
характер; предполагают атмосферу доверия, внимания к внутреннему миру ребенка.
Применение арт-терапевтических упражнений незаменимо в случаях эмоциональных нарушений (страх, тревожность) и коммуникативной некомпетентности.
В центре арт-терапевтических занятий – самовыражение посредством художественной экспрессии, индивидуально-личностное самопознание.
Применение арт-терапевтических упражнений незаменимо в случаях эмоциональных нарушений (страх, тревожность) и коммуникативной некомпетентности.
В центре арт-терапевтических занятий – самовыражение посредством художественной экспрессии, индивидуально-личностное самопознание.
