Презентация, доклад на тему Урок маткматики в 6 классе на тему Сложение чисел с разными знаками

двух отрицательных чисел всегда отрицательна.
▪Знак суммы трёх чисел не зависит от знаков слагаемых этой суммы.
▪Знак числа большего модуля одного из двух слагаемых не будет знаком для суммы этих слагаемых.

надо:

1.Найти модули этих чисел и сложить их .

2.Перед полученным результатом поставить знак «минус».

-5 + (-3)

I-5I + I-3I = 5+3 =8

-5 + (-3) = - 8

надо:

1.Найти модули этих чисел.


2.Из большего модуля вычесть меньший.

3.Перед полученным результатом поставить знак числа с большим модулем.

-10 + 3

I-10I=10 I3I=3

т.к. 10>3,
то 10 – 3 = 7

т.к I-10I > I3I, то -10 + 3 = -7

10

5 1,3 + = - 5
5,4 + = - 3 -4,5+ =11
-0,12 + = -3,24

1271 (а) на стр. 223;

№ 1070 (а) на стр.182
1 вариант решает в десятичных дробях
2 вариант решает в обыкновенных дробях

эры. Индийские математики представляли себе положительные числа как «имущества»,
а отрицательные числа
как «долги».
Объясните почему?
Индийский математик Брахмагупта, живший в 7 веке говорил: 

двух долгов есть долг» «Сумма имущества и долга равна их разности»

вариант для устного счёта: а) и б)- лёгкие задания; в) и г)- посложнее; д) и е) - сложные.

учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – 23-е изд., перераб. – М.: Мнемозина, 2008. – 288c.
Виленкин, Н. Я. Математические диктанты. [Текст]: Пособие для учителей и учащихся. К учебнику: Математика / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. – М.: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС», 2003 – 96 с. (электронный вариант)
И. Я. Депман, Н.Я. Виленкин, За страницами учебника математики. Пособие для учащихся 5 – 6 классов средней школы. – М.: Просвещение, 1989г ( электронный вариант)
 http://smayli.ru/slezi.html - смайлики
 http://www.proshkolu.ru/user/ryabizova/file/286962/ - фоны
 http://ru.wikipedia.org
Автор заимствования слайдов с №6 по №18 неизвестен