- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Содержание
- 1. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
- 2. Девиз нашего урока следующие слова: «Ум и
- 3. ЗАДАНИЕ 1. Каждая фирма выбирает вопрос, и
- 4. А) Выполнение заказа Заказ разной стоимости: №
- 5. Б) Борьба с конкурентамиУважаемые президенты, только что
- 6. Слайд 6
- 7. Ответы тестаВзаимопроверка теста. За каждый правильный ответ – 10 баллов
- 8. Правильный ответ – 10 баллов
- 9. Итог урока: - Какой итог вы для
- 10. СПАСИБО ЗА УРОК!!!
Девиз нашего урока следующие слова: «Ум и сердце в работу вложи, каждой секундой своей дорожи.»Цели урока: повторение изученного материала по теме “Умножение и деление чисел с разными знаками”, отработка навыков применения операций умножения и деления положительного числа
Слайд 2Девиз нашего урока следующие слова:
«Ум и сердце в работу вложи,
каждой секундой своей дорожи.»
Цели урока: повторение изученного материала по теме “Умножение и деление чисел с разными знаками”, отработка навыков применения операций умножения и деления положительного числа на отрицательное число и наоборот, а также отрицательного числа на отрицательное число.
Слайд 3ЗАДАНИЕ 1. Каждая фирма выбирает вопрос, и в случае правильного ответа
зарабатывает себе на счёт данную сумму.
Слайд 4А) Выполнение заказа Заказ разной стоимости: № 1190 (а-в) (50 баллов)
№ 1190 (г-д) (100 баллов)
№1195 (2) (150 балов)
Каждый президент по желанию выбирает себе задание определённой стоимости и по очереди решает его у доски.
Слайд 5Б) Борьба с конкурентами
Уважаемые президенты, только что поступило сообщение, что конкуренты
запустили в компьютерную сеть ваших фирм вирусы, которые частично уничтожили информацию. Сейчас ваша задача – восстановить эту информацию.
Слайд 9Итог урока: - Какой итог вы для себя подвели? -Что вы повторили? - В
чем вы испытывали трудности?
- К какому выводу вы пришли?
