её реализацией»
З.Фрейд
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Приемы мотивации на разных этапах урока
Содержание
- 1. Приемы мотивации на разных этапах урока
- 2. Что же такое мотивация?
- 3. Мотивация – побуждение к
- 4. Организационный момент С ЭПИГРАФА: «Гений состоит
- 5. Организационный моментС ПРИЁМА «Знание - сила»:
- 6. Устный счет с выходом на тему урокаПлоскость, прямая, луч
- 7. Изучение нового материала Прокру́ст
- 8. №1. На двух полках 27 книг.
- 9. №2. Два карандаша и ластик стоят столько
- 10. – Скажи мне, знаменитый Пифагор, сколько учеников
- 11. Домашнее задание
- 12. Домашнее задание
- 13. Домашнее задание
- 14. Отметьте на координатном луче точки с заданными
- 15. Закрепление изученного материала
- 16. Рисуем по координатам
- 17. Жизнь украшается двумя вещами: занятием математикой и её преподаваниемИтог…
Что же такое мотивация?
Слайд 3 Мотивация –
побуждение к действию;
процесс, управляющий поведением учащегося,
задающий его направленность, организацию, активность и устойчивость;
способность учащегося деятельно реализоваться в своих возможностях
способность учащегося деятельно реализоваться в своих возможностях
Слайд 4
Организационный момент
С ЭПИГРАФА:
«Гений состоит из одного процента вдохновения и
99 процентов потения»
Эдисон
Что это значит? Какая пословица?
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Эдисон
Что это значит? Какая пословица?
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Слайд 7Изучение нового материала
Прокру́ст — персонаж мифов Древней
Греции, разбойник.
Он обманом заманивал в свой дом путников. Потом он укладывал их на свое ложе, и тем, кому оно было коротко, обрубал ноги, а кому было велико, ноги вытягивал — по длине этого ложа. Пришлось на это ложе лечь и самому Прокрусту: герой древнегреческих мифов Тесей, победив Прокруста, поступил с ним так же, как тот поступал со своими пленниками.
Слайд 8 №1. На двух полках 27 книг. На одной из них
на 3 книги больше, чем на другой. Сколько книг на каждой полке?
Метод «Прокруста»
(Отрезать лишнее или добавить недостающее)
«Отрезаем лишнее» и получаем два равных меньшему, (27-3)/2=12(кн)- на одной,
12+3 =15 (кн) – на другой.
Ответ: 12 книг, 15 книг.
Слайд 9№2. Два карандаша и ластик стоят столько же, сколько один карандаш
и четыре ластика. Во сколько раз карандаш дороже ластика?
Метод «Прокруста»
Отрезать лишнее или добавить недостающее
2х+у=х+4у,
2х-х=4у-у,
х=3у Ответ: в 3 раза
Слайд 10– Скажи мне, знаменитый Пифагор, сколько учеников посещают твою школу и
слушают твои беседы.
– Вот сколько, ответил Пифагор, половина изучает математику, четверть – природу,
седьмая часть – проводит время в размышлении, и, кроме того, есть еще три женщины.
– Вот сколько, ответил Пифагор, половина изучает математику, четверть – природу,
седьмая часть – проводит время в размышлении, и, кроме того, есть еще три женщины.
Древнегреческая задача
Изучение нового материала
28 учеников
Слайд 14Отметьте на координатном луче точки с заданными координатами и вы узнаете
, кому поставлен памятник в Париже и Токио.
К(5,3), Г(2,5), Ш(4,9),
У( 4,8), Л(0,6), А(5,6), Я(1,4)
Домашнее задание
