Презентация, доклад Жай бөлшектерге амалдар қолдану (5-сынып)

мен азайту ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Тарауын қайталай отырып, есіне түсіру

Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу.
Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын
тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне
деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

ўқиди. Неча ўқувчи яхши ўқийди?
Фигуранинг қанча қисми бўялган.



Касрни қисқартириш:

Жауабы: 15 оқушы

бөлімінен үлкен болуы мүмкін.






Мысалы: - дұрыс бөлшектер, өйткені 2<3, 4<9, 3<10
сондықтан дұрыс бөлшек 1-ден кіші.

бұрыс
бөлшектер,
Өйткені, 5=5; 11>6; 12>8; 23>12; 45=45

қосындысын, қосу белгісін жазбай түрінде жазу

қабылданған. Мұндағы - аралас сан. 1-бүтін бөлігі -бөлшек бөлігі.

Оқылуы “бір бүтін бестен екі”.






Бұлар аралас сандар .

қысқаша,

түрінде жаз.

дұрыс бөлшек.


№2. 4:5; 6:5; 1:3; 9:2; 12:7; 3:5; бөлінділерін бөлшек түрінде оқы.
Жауабы: дұрыс бөлшек,

бұрыс бөлшек

2 - нұсқа
1)


2)


3)

1 – нұсқа 2 - нұсқа
1)

2)

3)

қасиетін тұжырымда.
4.Жай бөлшек қалай қысқартылады?
5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады?
6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады?
7.Аралас сан дегеніміз не?
8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады?
9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?