- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока по математике 6 класс Длинна окружности
Содержание
- 1. Презентация урока по математике 6 класс Длинна окружности
- 2. РазвивающаяФормировать умения анализировать, сравнивать, делать выводы; Формировать логическое мышление; Формировать познавательный интерес.
- 3. Воспитательная Прививать учащимся навык самостоятельности при выполнении
- 4. ОбучающаяИзучить с учащимися формулу длины окружности; Применять формулу длины окружности для решения задач.
- 5. Тип урока : Урок усвоения новых знаний
- 6. Ход урока : I этап - Организационный:
- 7. Задача Клоуна Определить длину окружности арены цирка, если ее диаметр 13 метров.
- 8. Тема урока : «Длина окружности»
- 9. Цели урока Определить формулу длины окружности. Использовать формулу для решения задач. Учиться слышать друг друга.
- 10. II этап – Актуализация опорных знаний
- 11. Учебное электронное издание «Математика 5 – 11» Умножение и деление десятичных дробей
- 12. Учебное электронное издание «Математика 5 – 11» Умножение и деление десятичных дробей
- 13. Учебное электронное издание «Математика 5 – 11» Округление десятичных дробей
- 14. Учебное электронное издание «Математика 5 – 11» Округление десятичных дробей
- 15. Практическая работа Измерить длину окружности – С.Измерить
- 16. П =3,14159265358 31415«Это я знаю и помню прекрасно, те многие знаки мне лишни, напрасны» 9235358
- 17. c : d = П => c= П ∙d c = 2 П r
- 18. Физкультминутка Игра «Истинно или ложно» Радиус окружности
- 19. 1. Решение задачи Клоуна. 2. Самостоятельная работа
- 20. Дополнительное задание В соревнованиях по катанию на
- 21. Я научился на уроке …Я сегодня доволен
- 22. Тема урока : «Длина окружности»
РазвивающаяФормировать умения анализировать, сравнивать, делать выводы; Формировать логическое мышление; Формировать познавательный интерес.
Слайд 2Развивающая
Формировать умения анализировать, сравнивать, делать выводы;
Формировать логическое мышление;
Формировать познавательный
интерес.
Слайд 3Воспитательная
Прививать учащимся навык самостоятельности при выполнении практической работы;
Формировать умения слышать
собеседника, уважать его мнение, работать в парах.
Слайд 4Обучающая
Изучить с учащимися формулу длины окружности;
Применять формулу длины окружности для
решения задач.
Слайд 6Ход урока :
I этап - Организационный:
1. Мотивация учащихся на
освоение материала.
2. Определение темы и постановка целей урока.
2. Определение темы и постановка целей урока.
Слайд 9Цели урока
Определить формулу длины окружности.
Использовать формулу для решения задач.
Учиться слышать друг друга.
Слайд 10II этап – Актуализация
опорных знаний
Что называется окружностью?
Что называется центром
окружности?
Что называется радиусом окружности?
Что называется диаметром окружности?
Что называется радиусом окружности?
Что называется диаметром окружности?
Слайд 15Практическая работа
Измерить длину окружности – С.
Измерить диаметр окружности – D.
Найти отношение длины окружности к ее диаметру с точностью до десятитысячных.
III этап – Изучение
нового материала
Слайд 16П =3,14159265358
3
1
4
1
5
«Это я знаю и помню прекрасно, те многие знаки
мне лишни, напрасны»
9
2
3
5
3
5
8
Слайд 18Физкультминутка
Игра «Истинно или ложно»
Радиус окружности в два раза больше
диаметра.
Число П =4,14.
Диаметр проходит через центр.
Все точки окружности равноудалены от центра.
В окружности можно провести только один радиус.
Число П =4,14.
Диаметр проходит через центр.
Все точки окружности равноудалены от центра.
В окружности можно провести только один радиус.
Слайд 191. Решение задачи Клоуна.
2. Самостоятельная работа по вариантам.
Математику нельзя изучать наблюдая,
как это делает сосед
IV этап – Закрепление
нового материала
Слайд 20Дополнительное задание
В соревнованиях по катанию на велосипедах нужно было проехать
4 круга по окружности радиусом 3 м.
Какое расстояние проехали велосипедисты?
Слайд 21Я научился на уроке …
Я сегодня доволен собой потому, что …
Где в жизни может пригодиться эта тема?
С каким настроением ты уходишь с урока?
V этап – Подведение
итогов урока (рефлексия)
