- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Среднее арифметическое 5
Содержание
- 1. Презентация Среднее арифметическое 5
- 2. №1. Миша, Коля и Петя были в
- 3. План решения задач 1.Найти сумму всех слагаемых. 2.Разделить полученную сумму на количество слагаемых.
- 4. Среднее арифметическое
- 5. Задача 1 По результатам 3 четверти в
- 6. 1)Сначала найдем, сколько баллов в общую
- 7. Задача 2Купили поросят. Два из них имеют
- 8. 1. 27 х 2 =
- 9. Задача 3 Автомобиль ехал 1,2 часа со
- 10. Решение: 1) 78 ∙ 1,2 = 93,6
- 11. Чтобы вычислить среднюю скорость, надо:
- 12. Средняя скорость Средняя скорость = (весь путь) : (все время)
- 13. Автомобиль двигался 3,2 ч по шоссе со
- 14. Решение:3,2 · 90 + 1,5 · 45
- 15. Тест1.Найте среднее арифметическое чисел 5 и 2,6
- 16. Ключ б, а, а, в, в
- 17. Спасибо за урок.
№1. Миша, Коля и Петя были в походе. Подойдя к лесу, они решили сделать привал. У Миши было 2 пирожка, у Пети 4 и у Коли 6. Все пирожки мальчики разделили поровну и съели. Сколько пирожков
Слайд 2
№1. Миша, Коля и Петя были в походе. Подойдя к лесу,
они решили сделать привал. У Миши было 2 пирожка, у Пети 4 и у Коли 6. Все пирожки мальчики разделили поровну и съели. Сколько пирожков съел каждый мальчик?
№2.Игорь сорвал 8 яблок, а Маша 4.Сорванные яблоки дети поделили поровну. Сколько яблок досталось каждому?
№3. В школе 4 пятых класса. В 5 “А” 22 ученика, в 5“Б” 26 учеников, в 5 “В” 24 ученика, в 5 “Г” 20 учеников. Сколько бы человек было в каждом классе, если детей разделить поровну? (Найдите среднее количество детей в пятых классах.)
Составьте план решения таких задач.
№2.Игорь сорвал 8 яблок, а Маша 4.Сорванные яблоки дети поделили поровну. Сколько яблок досталось каждому?
№3. В школе 4 пятых класса. В 5 “А” 22 ученика, в 5“Б” 26 учеников, в 5 “В” 24 ученика, в 5 “Г” 20 учеников. Сколько бы человек было в каждом классе, если детей разделить поровну? (Найдите среднее количество детей в пятых классах.)
Составьте план решения таких задач.
Слайд 3План решения задач
1.Найти сумму всех слагаемых.
2.Разделить полученную сумму на количество слагаемых.
Слайд 5Задача 1
По результатам 3 четверти в вашем классе по математике
получили такие оценки:
«5»-- 3 УЧ.
«4»--14 уч.
«3»--3 уч.
Интересно сколько баллов в среднем приходится на каждого ученика вашего класса?
«5»-- 3 УЧ.
«4»--14 уч.
«3»--3 уч.
Интересно сколько баллов в среднем приходится на каждого ученика вашего класса?
Слайд 6
1)Сначала найдем, сколько баллов в общую копилку принесли пятёрки, четвёрки,
тройки.
5*3=15, 4*14=56, 3*3=9.
2)Затем сложим все баллы: 15+56+9=80.
3) И… Чего не достаёт в условии задачи? Количества учеников в классе.
3+14+3=20.
Разделим количество баллов на количество учеников: 80:20=4.
5*3=15, 4*14=56, 3*3=9.
2)Затем сложим все баллы: 15+56+9=80.
3) И… Чего не достаёт в условии задачи? Количества учеников в классе.
3+14+3=20.
Разделим количество баллов на количество учеников: 80:20=4.
Слайд 7Задача 2
Купили поросят. Два из них имеют массу по 27 кг,
три - по 32 кг и один 18 кг. Найдите среднюю массу купленных поросят.
27 КГ 32КГ 18КГ
27 КГ 32КГ 18КГ
Слайд 8
1. 27 х 2 = 54 (кг) –
масса двух поросят
2. 32 х 3 = 96 (кг) – масса трех поросят
3. 54 + 96 + 18 = 168 (кг) – масса всех поросят
4. 2 + 3 + 1 = 6 (пор) – количество всех поросят
5. 168 : 6 = 28 (кг) – средняя масса поросят
Ответ: 28 кг
2. 32 х 3 = 96 (кг) – масса трех поросят
3. 54 + 96 + 18 = 168 (кг) – масса всех поросят
4. 2 + 3 + 1 = 6 (пор) – количество всех поросят
5. 168 : 6 = 28 (кг) – средняя масса поросят
Ответ: 28 кг
Слайд 9Задача 3
Автомобиль ехал 1,2 часа со скоростью 78км/ч, а затем
ещё 1,8ч со скоростью 135км/ч. С какой средней скоростью двигался автомобиль?
Слайд 10Решение:
1) 78 ∙ 1,2 = 93,6 (км)
2) 135 ∙
1,8 = 243 (км)
3) 93,6 + 243 = 336,6 (км)
4) 1,2 + 1,8 = 3 (ч)
5) 336,6 : 3 = 112,2 (км/ч)
3) 93,6 + 243 = 336,6 (км)
4) 1,2 + 1,8 = 3 (ч)
5) 336,6 : 3 = 112,2 (км/ч)
Слайд 11Чтобы вычислить среднюю скорость, надо:
1. Найти всё пройденное расстояние;
2. Найти всё затраченное время;
3. Найти скорость (расстояние разделить на время).
3. Найти скорость (расстояние разделить на время).
Слайд 13
Автомобиль двигался 3,2 ч по шоссе со скоростью 90 км/ч, затем
1,5 часа по грунтовой дороге со скоростью 45 км/ч, наконец, 0,3 ч по проселочной дороге со скоростью 30 км/ч. Найдите среднюю скорость движения автомобиля на всем пути.
Слайд 14Решение:
3,2 · 90 + 1,5 · 45 + 0,3 · 30
= 288 + 67,5 + 9 = 364,5(км) – весь путь
364,5 : (3,2 +1,5 + 0,3) = 364,5 : 5= 72,9 (км/ч) –
Ответ: средняя скорость движения 72,2 км/ч
364,5 : (3,2 +1,5 + 0,3) = 364,5 : 5= 72,9 (км/ч) –
Ответ: средняя скорость движения 72,2 км/ч
Слайд 15Тест
1.Найте среднее арифметическое чисел 5 и 2,6
а)1,9 б) 3,8 в)3
2. Среднее арифметическое чисел 2,4,6 и 0 равно:
а)3 б)6 в)4
3.Незнайка по математике получил следующие оценки 5,3,1,4,4,1. Найдите среднюю оценку незнайки.
а) 3 б)4 в)5
4. Вини-Пух съел 18 конфет, Пятачок- 9 конфет, Кролик--3 конфеты. Сколько конфет в среднем съел каждый?
а)12 б)5 в)10
5. Среднее арифметическое чисел равно 3,1. Одно число равно 3,8. Найдите второе число.
а)3,45 б)3,6 в)2,4
2. Среднее арифметическое чисел 2,4,6 и 0 равно:
а)3 б)6 в)4
3.Незнайка по математике получил следующие оценки 5,3,1,4,4,1. Найдите среднюю оценку незнайки.
а) 3 б)4 в)5
4. Вини-Пух съел 18 конфет, Пятачок- 9 конфет, Кролик--3 конфеты. Сколько конфет в среднем съел каждый?
а)12 б)5 в)10
5. Среднее арифметическое чисел равно 3,1. Одно число равно 3,8. Найдите второе число.
а)3,45 б)3,6 в)2,4
