М.В. Ломоносов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности . Урок обобщения. По учебнику С. М. Никольского
Содержание
- 1. Презентация по теме: Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности . Урок обобщения. По учебнику С. М. Никольского
- 2. Все, что сомнительного есть в таких науках,
- 3. Ломоносов Михаил Васильевич (1711-1765) – первый русский
- 4. Восстановите цепочку вычислений 15451233980∙3- 33: 4∙ 13+ 41
- 5. Восстановите цепочку вычислений 2510054225250∙4:20+ 37- 17∙10
- 6. Восстановите цепочку вычислений 550100468100∙10+50: 25∙ 17+ 32
- 7. Тема урокаЗадачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности.Урок обобщения
- 8. Придумайте, как ваша команда называется и выберите капитана.Отвечать может только капитан.Ребята давайте разделимся на две команды
- 9. За правильные ответы команда будет получать весёлые
- 10. Посчитать и положить яблоко с нужной цифрой в корзину
- 11. Посчитать и положить яблоко с нужной цифрой в корзину
- 12. Посчитать и положить яблоко с нужной цифрой в корзину
- 13. Посчитать и положить яблоко с нужной цифрой в корзину
- 14. Посчитать и положить яблоко с нужной цифрой в корзину
- 15. физкультминутка Потрудились - отдохнем,Встанем,
- 16. Для того, чтобы найти значение двух величин
- 17. Слайд 17
- 18. Давайте подведем итоги. Какая команда набрала больше смайликов
- 19. Я на уроке научился… Я умею …Я могу научить других… Итак
- 20. Выбор за вами.
- 21. Домашнее заданиеИзучить п. 1.17Выполнить №289
- 22. Слайд 22
Все, что сомнительного есть в таких науках, как аэрометрия, гидравлика и оптика, математический расчет сделает ясным, очевидным и вернымМ.В. Ломоносов
Слайд 2Все, что сомнительного есть в таких науках, как аэрометрия, гидравлика и
оптика, математический расчет сделает ясным, очевидным и верным
Слайд 3Ломоносов Михаил Васильевич (1711-1765) – первый русский учёный-естествоиспытатель, получивший мировое признание,
энциклопедист и художник, поэт и филолог, физик, химик, астроном. Работал в области молекулярно-кинетической теории тепла, географии, металлургии, геологии, истории. Ему принадлежит открытие атмосферы у планеты Венеры. Он является основоположником науки о стекле, а также разработчиком проекта Московского университета, который в будущем назвали его именем. Занимался приборостроением, генеалогией.
Основными целями его жизни было развитие российской науки, а также просвещения и экономики. Работал на должности статского советника. В 1745 году получил звание профессора химии. В Санкт-Петербургской Императорской академии наук являлся действительным членом, а также был почётным членом в Королевской академии наук Швеции. Один из самых ярких представителей «универсального человека».
Основными целями его жизни было развитие российской науки, а также просвещения и экономики. Работал на должности статского советника. В 1745 году получил звание профессора химии. В Санкт-Петербургской Императорской академии наук являлся действительным членом, а также был почётным членом в Королевской академии наук Швеции. Один из самых ярких представителей «универсального человека».
Слайд 8Придумайте, как ваша команда называется и выберите капитана.
Отвечать может только капитан.
Ребята
давайте разделимся на две команды
Слайд 9За правильные ответы команда будет получать весёлые смайлики. За не правильный-смайлик
забирается. В конце игры мы с вами посчитаем количество смайликов Команда, которая наберёт больше, та и победит.
Слайд 15 физкультминутка
Потрудились - отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем.
Руки в
стороны, вперед,
Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо встать.
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо встать.
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
Слайд 16Для того, чтобы найти значение двух величин по сумме и разности,
надо из суммы…
Для того, чтобы найти значение двух величин по сумме и разности, надо к сумме …
вычесть разность и поделить пополам, получим меньшее число, потом к меньшему числу прибавить разность, получится большее число.
прибавить разность и поделить пополам, получим большее число, потом из большого числа вычитаем разность, получится меньшее число.
