Презентация, доклад по теме: Диагностическая деятельность учителя математики.

отдельных предметов за 2009-2010 учебный год.

Экспериментальный 6а класс, контрольный 6в класс.

Тема эксперимента:

осуществление диагностики в процессе изучения математике.

Кафедра теории и методики обучения математике ГОУ ДПО НИРО.

Научный руководитель:

Мичасова Милена Альбертовна, доцент, к.п.н.

изменений личности учащегося, происходящих в процессе выполнения им учебной математической деятельности, предоставить им возможность самодиагностики и последующей коррекции, то можно добиться эффективных результатов обучения и развития учащихся. Что получит своё выражение в их математической грамотности и компетентности.

усвоение содержания и формирование личностных качеств.
Распределить учебный материал по урокам и выделить объекты диагностики.
Выделить контрольные точки (этапы диагностики) так, чтобы выделить динамику объектов диагностики.
Разработать диагностические работы.
Разработать саму методику использования диагностических заданий. Критерии постановки диагноза и оценки.

Ориентировочная основа действий.

решение, время выполнения задания.
Описание действий ученика. Описание действий ученика после выполнения заданий работы.
Сбор ученических работ.
Способ предъявления правильных ответов.
Шкала оценки в баллах.
Вопросы для обсуждения и способы фиксации результатов.

Фамилия Имя __________