- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Жай сандарды салыстыру (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Жай сандарды салыстыру (5 класс)
- 2. Сабақтың мақсаты:Білімділік: Бөлімдері бірдей бөлшектерді олардың алымдары
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. «Көпір» тапсырмалары(өтіп кеткен тақырыптардан бүгінгі сабаққа негіз
- 7. «Тез есепте!»1. Сандардың ең кіші ортақ еселіктерін
- 8. 6. Дұрыс бөлшектердің астын сызып шық:
- 9. Өз бетімен жаңа тақырыпты меңгеруОқулықпен жұмыс.Жай
- 10. 1. Бөлімдері бірдей бөлшектерді салыстыру.Мына шеңберлер неше
- 11. 2. Алымдары бірдей бөлшектерді салыстыру.Мына шаршы неше
- 12. 3. Аралас сандарды салыстыру. Боялған үшбұрыштарды бүтін
- 13. 4. Бөлімдері және алымдары әр түрлі бөлшектерді
- 14. Бүгінгі сабақта не біліп үйрендік? 1. Бөлімдері
- 15. Ежелгі Қытайда бөлшек сызығының орнына нүктені пайдаланған:
- 16. Ертедегі жазулар бойынша бөлшектердің мынадай аттары бар:жартыширек
- 17. Алымы 1 саны, бөлімі кез келген натурал
- 18. Оқулықтан. І деңгей (5 ұпай) «сынақтан өтті», «3»
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Бөлімдері бірдей бөлшектерді олардың алымдары бойынша, алымдары бірдей бөлшектерді
Дамытушылық: Оқушылардың іскерліктерін, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білімдерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққа, ұйымшылдыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.
Слайд 6
«Көпір» тапсырмалары
(өтіп кеткен тақырыптардан бүгінгі сабаққа негіз болатын тапсырмалар)
Қайталау сұрақтары.
Жай бөлшектің
Жай бөлшек қалай қысқартылады.
Дұрыс, бұрыс бөлшек анықтамаларын айт.
Аралас сан дегеніміз не? Мысал келтір.
Бұрыс бөлшек аралас санмен қалай жазылады?
Аралас сан бұрыс бөлшек түрінде қалай жазылады?
Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреміз?
Слайд 7«Тез есепте!»
1. Сандардың ең кіші ортақ еселіктерін табыңдар.
2 мен 5
2. Есепте.
1) 7 ∙ 31 + 3 ∙ 31; 2) 9 ∙ 25 – 5 ∙ 25
3. Бөлшекке тең бөлшек жаз.
= =
4. Бөлшектерді қысқарт.
= = =
5. Аралас сандарды бұрыс бөлшекке келтір.
= =
Слайд 8
6. Дұрыс бөлшектердің астын сызып шық:
7. Бос орындарды толықтырып жаз:
= = = 3= 4=
.
8. Ең кіші ортақ бөлімді тап.
және және және
.
Слайд 9
Өз бетімен жаңа тақырыпты меңгеру
Оқулықпен жұмыс.
Жай бөлшектің негізгі қасиетін еске
бөлшегіне тең бөлшек жаз =____________________
Тең бөлшектерге координаталық сәуледе неше нүкте сәйкес келеді_____________________________
(сөйлемді толықтыр)
Слайд 101. Бөлімдері бірдей бөлшектерді салыстыру.
Мына шеңберлер неше бөлікке бөлінген және неше
Анықтама: Бөлімдері бірдей бөлшектердің қайсысының алымы үлкен болса, сол бөлшек үлкен болады
Бірлік кесінді ұзындығы 4см-ге тең координаталық сәуле сыз.
А( ) және В( ) нүктелерін кескінде. Бөлшектер қалай орналасқан, түсіндіріп айт.
Слайд 112. Алымдары бірдей бөлшектерді салыстыру.
Мына шаршы неше бөлікке бөлінген және неше
Анықтама: Алымдары бірдей бөлшектердің қайсысының бөлімі кіші болса, сол бөлшек үлкен болады.
Слайд 12
3. Аралас сандарды салыстыру.
Боялған үшбұрыштарды бүтін бөлігі ретінде, боялған бөліктерді бөлшек
Анықтама: Аралас сандарды салыстырғанда бүтін бөліктерін салыстырамыз,бүтін бөлігінің қайсысы үлкен болса, сол сан үлкен болады.
Бүтін бөліктері тең болса, онда бөлшек бөліктерін салыстырамыз.
Слайд 134. Бөлімдері және алымдары әр түрлі бөлшектерді салыстыру.
= ,
2) > , аd > вc.
3) < , аd < вc.
Бөлімдері де, алымдары да әр түрлі бөлшектерді салыстырғанда: бірінші бөлшектің алымының екінші бөлшектің бөліміне көбейтіндісі, бірінші бөлшектің бөлімінің екінші бөлшектің алымына көбейтіндісінен үлкен (кіші) болса, онда бірінші бөлшек екінші бөлшектен үлкен (кіші) болады.
Слайд 14Бүгінгі сабақта не біліп үйрендік? 1. Бөлімдері бірдей бөлшектерді салыстыру. 2. Алымдары бірдей
Слайд 17Алымы 1 саны, бөлімі кез келген натурал сан болатын бөлшектер қалай
Аликвоттық немесе бірлік
«Бөлшек» сөзін енгізген ғалым.
Итальяндық
Леонардо.
Бөлшектегі «алым», «бөлім» атауларын енгізген грек математигі
Плануд
Сен мұны білесің...
Слайд 18Оқулықтан.
І деңгей (5 ұпай) «сынақтан өтті», «3» деген баға.
569,571,572,573,574,577
ІІ деңгей (+4 ұпай), барлығы 9 ұпай, «жақсы» деген баға.
582,585
ІІІ деңгей (+3 ұпай), барлығы 12 ұпай, «өте жақсы» деген баға.
595
