Пенза
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Шкалы и координаты. 1 урок. (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Шкалы и координаты. 1 урок. (5 класс)
- 2. Графический диктант- да- нет
- 3. Шкалы и координаты.Цель урока:Знакомимся с понятиями: координатный
- 4. Работа по учебнику Прочитайте статью стр. 21-22
- 5. Работа по учебникуПокажите начало координатного луча.Покажите единичный отрезок.Прочитайте: А(1); В(2); С(3)Запишите координаты точек D,M,K
- 6. 3. Стр. 23, №108(устно)Работа
- 7. Прочитайте условие задачи.Что можно сказать о ней?Сколько
- 8. Самостоятельная работа стр.26, №136( на отдельном листке)
- 9. Подведение итоговОбъясните, что такое координатный луч.Домашнее заданиеСтр.
Графический диктант- да- нет
Слайд 3Шкалы и координаты.
Цель урока:
Знакомимся с понятиями: координатный луч. Единичный отрезок. Координата
точки.
Как называется инструмент, при помощи которого измеряют длину отрезка?
Рассмотрите линейку.
Деления, которые вы на ней видите, образуют шкалу.
Вспомните и назовите приборы и инструменты, на которых есть шкалы.
Сегодня мы будем изучать шкалы и координаты.
Какое слово вам непонятно?
Слайд 4Работа по учебнику
Прочитайте статью стр. 21-22 и приготовьтесь ответить на
вопросы.
Какие понятия связаны с координатным лучом?
Расскажите, как построить координатный луч?
Слайд 5Работа по учебнику
Покажите начало координатного луча.
Покажите единичный отрезок.
Прочитайте: А(1); В(2); С(3)
Запишите
координаты точек D,M,K
Слайд 63. Стр. 23, №108(устно)
Работа по учебнику
4.
Стр. 23, №109(устно)
5. Стр. 23, №110(письменно)
Прочитайте задание.
Сколько делений между числами 10 и 30?.
Чему равно одно деление?
Запишите координаты точек
ПРОВЕРЬТЕ!
С(15), А(20), В(25), D(28)
Слайд 7Прочитайте условие задачи.
Что можно сказать о ней?
Сколько человек в команде?
Рассмотрим вариант,
когда вратарь не может быть капитаном.
Сколько вариантов выбора капитана существует?
Сколько существует вариантов выбора вратаря для выбранного капитана?
Сколькими способами можно выбрать капитана и вратаря?
Сколько вариантов выбора капитана существует?
Сколько существует вариантов выбора вратаря для выбранного капитана?
Сколькими способами можно выбрать капитана и вратаря?
Повторение изученного материала
Стр. 26, №132
Как вы думаете, изменится ли решение задачи, если вратарь может быть капитаном?
Сколько способов выбора существует при этом условии?
Слайд 9Подведение итогов
Объясните, что такое координатный луч.
Домашнее задание
Стр. 26, №137, 138,
стр.
27,№144(а)
О чем нужно помнить при построении координатного луча?
