Презентация, доклад по математике на тему Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания

Челны

число, большее или меньшее данного на несколько единиц, ответить на вопросы «на сколько больше?», «на сколько меньше?», «сколько всего?», «сколько осталось?» т.п.

Решения таких задач можно оформить с помощью вопросов и ответов на них.

30 руб. за купленный товар и получил 2 руб. сдачи. Сколько денег осталось у покупателя?

Решение. 1) Сколько рублей стоил купленный товар?
30 – 2 = 28 (руб.)
2) Сколько денег осталось у покупателя?
50 – 28 = 22 (руб.)

Ответ: 22 рубля.

очень внимательно, так как, например, слова «на 10 больше» не всегда требуют сложения. Поэтому в решении задачи необходимо рассуждение, показывающее, какое действие надо применить.

чем у него осталось. Сколько рублей у него было превоначально?

Решение. Истрачено на 10 рублей больше, чем осталось, значит, осталось на 10 рублей меньше, чем истрачено.

40 – 10 = 30 (руб.) – осталось;
40 + 30 = 70 (руб.) – было первоначально.

Ответ: 70 рублей.