Презентация, доклад по математике на тему Путешествие-закрепление по сказке Колобок.

работы с величинами;
развивать логическое мышление.

Планируемые результаты:
учащиеся научатся решать задачи изученных видов;
выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий;
работать в парах;
слушать учителя и выполнять его требования;
Оценивать свои достижения.

в одной третьей части суток?
Сколько килограммов в десятой части тонны?
Сколько секунд в одной шестой части часа?
Сколько килограммов в половине центнера?
Сколько квадратных сантиметров в одной четвёртой части квадратного дециметра?

в каждое, то понадобится 5 ведёр. Сколько кг яблок собрали?

В булочной до обеда продали 220 батонов, а после обеда - 360 батонов. Сколько всего батонов продали за день?

На товарной станции разгрузили 70 вагонов с овощами, а с фруктами – в 2 раза меньше. Сколько вагонов с фруктами разгрузили?

В математической олимпиаде участвовало 120 школьников. Они сидели поровну в 6 классах. Сколько школьников было в одном классе?

Крыша дома имеет форму равностороннего треугольника. Её периметр равен 24 м. Чему равна длина стороны крыши дома?

все решишь
Дальше смело побежишь.

из двух деревень. Один шёл со скоростью 5 км/ч, другой 4 км/ч. Встретились они через 3 ч. Каково расстояние между деревнями?

2 команда
Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух деревень, расстояние между которыми 27 км. Один шёл со скоростью 5 км/ч, другой 4 км/ч. Через сколько часов они встретились?

3 команда
Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух деревень, расстояние между которыми 27 км. Один шёл со скоростью 5 км/ч, встретились они через 3 часа. Какова скорость второго пешехода?

Найдите периметр.

600 200 х 75

ветке по 2 груши. Сколько всего груш?

На яблоне было 6 яблок, а на иве – на 2 яблока меньше. Сколько всего яблок было?

Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько стало углов у стола?

пробежала каждая лошадь?»