- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Проценты. Решение задач на проценты.
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Проценты. Решение задач на проценты.
- 2. ЭпиграфЕлсивыохтитеначуитьсяплваать,то смлеовхдоитеввдоу, аеслихтоитеначуитьсяреаштьзаадчи,торшеайтеих!
- 3. Эпиграф«Если вы хотите научиться плавать, то смело
- 4. Цели урока: закрепление навыка решения практических задач
- 5. 1 конкурс. «Математический кроссворд»
- 6. 1 конкурс. «Математический кроссворд» С
- 7. Правила:1) Чтобы обратить десятичную дробь в проценты,
- 8. 2 конкурс. Математический переводПредставьте проценты в виде десятичной дробиПредставьте данные десятичные дроби в процентах
- 9. Сверяем ответы:ВАРИАНТ - 181% = 0,81230% =
- 10. Сверяем ответы:ВАРИАНТ - 219% = 0, 19150%=
- 11. Сверяем ответы:ВАРИАНТ - 372%= 0,72350%= 3,50,8%= 0,
- 12. Сверяем ответы:ВАРИАНТ - 426%= 0,26100%= 1 0,1%=
- 13. Основные задачи на процентыI типНайти р %
- 14. 3 конкурс. ДОМИНО задач имеет свою стоимость
- 15. ДоминоI типНайти р % от числа аа
- 16. 4 конкурс. Свободная минуткаЗадача №1. Число увеличили
- 17. 4 конкурс. Свободная минуткаЗадача №2. Сумма трёх
- 18. ИТОГИ ИГРЫ!!!РефлексияСоставить синквейн (пятистишие). первая строка –
- 19. ИТОГИ ИГРЫ!!!РефлексияСоставить синквейн (пятистишие). Тема:
- 20. Спасибо всем за урок!
ЭпиграфЕлсивыохтитеначуитьсяплваать,то смлеовхдоитеввдоу, аеслихтоитеначуитьсяреаштьзаадчи,торшеайтеих!
Слайд 2Эпиграф
Елсивыохтитеначуитьсяплваать,то
смлеовхдоитеввдоу, аеслихтоитеначу
итьсяреаштьзаадчи,торшеайтеих!
Слайд 3Эпиграф
«Если вы хотите научиться
плавать, то смело входите в воду,
а
если хотите научиться решать
задачи, то решайте их!»
Д. Пойа
задачи, то решайте их!»
Д. Пойа
Слайд 4Цели урока:
закрепление навыка решения практических задач с использованием математического понятия
"процент", совершенствование навыков самостоятельности, творческой инициативы.
Образовательные:
обеспечить повторение, обобщение, систематизацию материала темы. Создать условие контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений.
Развивающие:
способность формирования умений применять приемы: обобщения, переноса знаний в новую ситуацию, развитию математического мышления и речи, внимания и памяти.
Воспитательные:
содействовать воспитанию интереса к математике, активности.
Образовательные:
обеспечить повторение, обобщение, систематизацию материала темы. Создать условие контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений.
Развивающие:
способность формирования умений применять приемы: обобщения, переноса знаний в новую ситуацию, развитию математического мышления и речи, внимания и памяти.
Воспитательные:
содействовать воспитанию интереса к математике, активности.
Слайд 61 конкурс. «Математический кроссворд»
С Л
О Ж Н Ы Е
К И Л О Г Р А М М
О П Е Ч А Т К А
Ц Е Н Т
У М Н О Ж Е Н И Е
Д Е Л Е Н И Е
С Т О
П
Р
О
Ц
Е
Н
Т
1. Сотая часть величины или числа
2. Благодаря чему произошел знак %
3. Сотая часть центнера
4. Как называют проценты с процентов
5. Процент от доллара
6. Какое действие надо произвести, чтобы обратить Д/Д в проценты?
7. Какое действие надо произвести, чтобы перевести проценты в Д/Д?
8. Если 1% равен сотой части величины, чему равна вся величина
Слайд 7Правила:
1) Чтобы обратить десятичную дробь в проценты, ее надо умножить на
100.
0,25= ( 0,25 * 100 ) % = 25%
2) Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо число процентов разделить на 100.
25 % = 25 = 0, 25
100
Слайд 8
2 конкурс. Математический перевод
Представьте проценты в виде десятичной дроби
Представьте данные десятичные
дроби в процентах
Слайд 9
Сверяем ответы:
ВАРИАНТ - 1
81% = 0,81
230% = 2,3
0,7% = 0,007
0,52 =
52%
3 = 300%
0,045 = 4,5%
0,6 = 60 %
3 = 300%
0,045 = 4,5%
0,6 = 60 %
Слайд 10
Сверяем ответы:
ВАРИАНТ - 2
19% = 0, 19
150%= 1,5
0,3%= 0, 003
0,35=
35 %
7= 700 %
0,026= 2,6 %
0,8= 80%
7= 700 %
0,026= 2,6 %
0,8= 80%
Слайд 11
Сверяем ответы:
ВАРИАНТ - 3
72%= 0,72
350%= 3,5
0,8%= 0, 008
0,48= 48 %
2
= 200%
0,039 = 3,9 %
0,4= 40%
0,039 = 3,9 %
0,4= 40%
Слайд 12
Сверяем ответы:
ВАРИАНТ - 4
26%= 0,26
100%= 1
0,1%= 0, 001
0,17= 17
%
5 = 500 %
0,064= 6,4 %
0,9= 90 %
5 = 500 %
0,064= 6,4 %
0,9= 90 %
Слайд 13Основные задачи на проценты
I тип
Найти р % от числа а
а *
р
100
100
II тип
Найти а - ?
р % это b
b : р
100
III тип
Процентное отношение
b * 100 %
a
Слайд 143 конкурс. ДОМИНО
задач имеет свою стоимость
(0-0, 0-1, 0-2, ..., 4-6, 5-5, 5-6, 6-6)
на каждую задачу команда может дать ответ только два раза
Задача-доминошка 0-0 дает 10б
не можете решить задачу ее можно СБРАСЫВАТЬ
Верный ответ с 1 раза : - Сумма. на ДОМИНО +
Верный ответ со 2 раза : - МАХ. на ДОМИНО +
На столе находится новая 1 задача
на каждую задачу команда может дать ответ только два раза
Задача-доминошка 0-0 дает 10б
не можете решить задачу ее можно СБРАСЫВАТЬ
Верный ответ с 1 раза : - Сумма. на ДОМИНО +
Верный ответ со 2 раза : - МАХ. на ДОМИНО +
На столе находится новая 1 задача
Слайд 15Домино
I тип
Найти р % от числа а
а * р
100
II тип
Найти а - ?
р % это b
b : р
100
III тип
Процентное отношение
b * 100 %
a
Слайд 164 конкурс. Свободная минутка
Задача №1.
Число увеличили на 10%, а потом
ещё на 10%. На сколько процентов увеличили число за 2 раза?
1) 20%; 2) 21%; 3) 30%.
1) 20%; 2) 21%; 3) 30%.
Слайд 174 конкурс. Свободная минутка
Задача №2.
Сумма трёх чисел равна70. Второе число
на 28% больше первого, а третье на 48% меньше первого. Найдите третье число.
1) 13; 2) 25; 3) 32.
1) 13; 2) 25; 3) 32.
Слайд 18ИТОГИ ИГРЫ!!!
Рефлексия
Составить синквейн (пятистишие).
первая строка – название темы (одно существительное);
вторая
– описание темы в двух словах, два прилагательных;
третья – строка описание действия в рамках этой темы тремя словами;
четвёртая строка – это фраза из четырёх слов, показывает отношение к теме (целое предложение);
пятая– синоним, который повторяет суть темы.
третья – строка описание действия в рамках этой темы тремя словами;
четвёртая строка – это фраза из четырёх слов, показывает отношение к теме (целое предложение);
пятая– синоним, который повторяет суть темы.
Слайд 19ИТОГИ ИГРЫ!!!
Рефлексия
Составить синквейн (пятистишие).
Тема:
Проценты
2. Описание темы 2 слова (прилагательные):
Сотые, цифровые
3. Действия 3 словами:
Используются, применяются, подсчитываются 4. Фраза:
обозначения доли чего-либо по отношению к целому
5. Синоним: доля
2. Описание темы 2 слова (прилагательные):
Сотые, цифровые
3. Действия 3 словами:
Используются, применяются, подсчитываются 4. Фраза:
обозначения доли чего-либо по отношению к целому
5. Синоним: доля
