- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Порядок выполнения действий (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Порядок выполнения действий (3 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Зуб кашалота весит 3 кг. Сколько весят 4 зуба кашалота?
- 4. Пятнистая кукушка подкладывает в каждое гнездо по
- 5. На 3 балалайки натянули 9 струн. По сколько струн на каждой балалайке?
- 6. У птицы 2 крыла. У скольких птиц 12 крыльев?
- 7. Сколько литров воды в 5 трехлитровых банках?
- 8. Сколько тетрадей по цене 5 руб. можно купить на 20 руб.?
- 9. Сравните выражения. 2дм…25см
- 10. Прочитайте выражения и найдите их значения. 5*3+4*6=
- 11. Тема урока:Порядок выполнения действий
- 12. Работа в парах стр.24,№2 3 2
- 13. Действия в числовых выражениях выполняются в следующем порядке: 1)действия, записанные в скобках;2)умножение и деление;3)сложение и вычитание.
- 14. Физкультминутка
- 15. -Рассмотри выражения, установи порядок выполнения действий и
- 16. –Выпиши и реши те уравнения, которые решаются
- 17. а) Вычислить: 32+9*(19-16)
- 18. Слайд 18
- 19. СПАСИБО ЗА УРОК
Зуб кашалота весит 3 кг. Сколько весят 4 зуба кашалота?
Слайд 4Пятнистая кукушка подкладывает в каждое гнездо по 6 яиц. Сколько яиц
она подложит в 3 гнезда?
Слайд 10Прочитайте выражения и найдите их значения.
5*3+4*6=
13+13+13=
(54+34)-(54-34)= 46*2=
(42-9)*2= 42-9*2=
(54+34)-(54-34)= 46*2=
(42-9)*2= 42-9*2=
Слайд 12Работа в парах
стр.24,№2
3 2 1
30+6*(13-9)=30+6*4=30+24=54
1 4 2 5 3
18 : 2 – 2 * 3 + 12 : 3=9 – 6 + 4 =7
Слайд 13Действия в числовых выражениях выполняются в следующем порядке:
1)действия, записанные в скобках;
2)умножение
и деление;
3)сложение и вычитание.
3)сложение и вычитание.
Слайд 15-Рассмотри выражения, установи порядок выполнения действий и выполни вычисления.
76-27+9-10
80:8:2
75- ( 35-30)*2 60: (4+6)*3
43-(20-7)+15 21:7*9
75- ( 35-30)*2 60: (4+6)*3
43-(20-7)+15 21:7*9
Слайд 16–Выпиши и реши те уравнения, которые решаются сложением
х -18=29
64-а-52 х-23=57
х+15=25 17+в=28 48-х=20
х+15=25 17+в=28 48-х=20
Слайд 17а) Вычислить: 32+9*(19-16)
27:3*4
2*9-18:3
б) –Составить три выражения, используя скобки, знаки действия «+». «-«, «*», «:» и числа 34, 14, 2, 8, чтобы получились разные значения.
в) В выражении 7*3-16+4 поставьте скобки так, чтобы получилось 1, 9,
2*9-18:3
б) –Составить три выражения, используя скобки, знаки действия «+». «-«, «*», «:» и числа 34, 14, 2, 8, чтобы получились разные значения.
в) В выражении 7*3-16+4 поставьте скобки так, чтобы получилось 1, 9,
